Jornal "Nós" - Jan-Mar 2018 Jornal Nos - N.º 20 - mar 2018 | Page 8

Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Expressões Populares e com História “Ler para Viajar”
O Departamento de Ciências
Sociais e Humanas apresen-
tou, no âmbito da Semana da
Leitura, no átrio da escola,
uma exposição de trabalhos
elaborados pelos alunos do 6º
e 9º ano. Com o objetivo de
conhecerem o significado de
algumas expressões popula-
res e com história foi lançado o desafio aos alunos para que apresentassem frases e o seu
significado de forma plástica. Os discentes revelaram empenho, criatividade e originalidade
nos trabalhos apresentados, sendo de destacar as expressões “Puxar a Brasa à minha sardi-
nha”, “Rés-vés campo de Ourique”, “Cai o Carmo e a Trindade”, “Tirar o cavalinho da chu-
va”, “Ficar a ver navios”, “Fechado a sete chaves”, “Todos os caminhos vão dar a Roma”,
“Rei morto, Rei posto”, “Dar de mão beijada”, “Procurar uma
agulha no palheiro”, etc.
Pela elevada qualidade dos trabalhos apresentados e pelo
rigor com que foram executados, o departamento felicita to-
dos os envolvidos! Parabéns! O Departamento de Ciên-
cias Sociais e Humanas,
organizou uma pequena
exposição na Biblioteca da
Escola, no âmbito da Se-
mana da Leitura, intitulada
“Ler para Viajar”. A leitura
é fundamental para prepa-
rar qualquer viagem que
se pretenda realizar. Co-
nhecer os melhores locais
e monumentos a visitar,
definir percursos e rotas,
observar os costumes e a
gastronomia...para tudo
isto é necessário LER e in-
terpretar Roteiros de Via-
gens. Esta exposição apre-
sentou um conjunto de
roteiros de viagem (Paris,
Londres, Budapeste, Cope-
nhaga, Maiorca, Malta,
Tenerife, Tailândia, Viena,
Praga, Cancun, Rio de Ja-
neiro e Tunisia) e uma co-
leção de imanes de dife-
rentes partes do mundo.
Esta leitura é fundamental
para o alargar dos horizon-
tes culturais de qualquer
cidadão. Boas Viagens !
Mário Rodrigues
Visita de estudo a Santiago de Compostela
Nos passados dias 09 e 10 de Março, 20 alunos do 9.º ano de escolaridade
acompanhados por 2 professores (a Diretora da nossa Escola, Cláudia Cam-
pos, e o professor Paulo Marques), realizaram a visita de estudo, planifica-
da pela disciplina de EMRC a Santiago de Compostela. O percurso incluiu a
visita ao Monte de Santa Luzia, ilha de La Toja (com passeio de barco),
missa do peregrino na catedral de Santiago (seguido de Bota Fumeiro) e
visita a Valença. A avaliação dos alunos foi muito positiva, propondo a con-
tinuação da realização da mesma para os futuros alunos do 9.º ano.
Um pouco de história: Santiago de Compostela foi declarada Património da
Humanidade pela UNESCO em 1985 e o “Caminho de Santiago” foi conside-
rado o “Primeiro Roteiro Cultural Europeu”. Situa-se no Noroeste de Espa-
nha, na província da Corunha, é a capital da Região Autónoma da Galiza.
São várias as versões sobre Santiago de Compostela… O culto primitivo ao
Apóstolo Tiago Maior, irmão de João Evangelista e um dos quatro primeiros
seguidores de Cristo – insere-o como um dos pregadores da Península Ibé-
rica, afirmando a tradição que, depois de ter sido morto por ordem do im-
perador Herodes Agripa, no ano de 44 d.C., os Apóstolos levaram o seu
corpo e partiram num barco rumo a Jafa. Guiados