INVESTIGACIÓN EVALUATIVA, INNOVACION Y MODELOS | Page 21

D .
No es un fin en sí misma sino un medio para mejorar los fines de la Educación .
E .
Implica una aceptación y apropiación del cambio por aquellos que han de llevarlo a cabo .
F . Implica además un cambio de concepción y de práctica .
G . Es un proceso abierto e inconcluso que implica la reflexión desde la práctica .
Escudero ( PASCUAL , 1998 ) Menciona , por su parte , ( 5 ) características que , en su opinión , son útiles para aproximarnos a la naturaleza de la innovación Educativa en la Actualidad .

D .

No es un fin en sí misma sino un medio para mejorar los fines de la Educación .

E .

Implica una aceptación y apropiación del cambio por aquellos que han de llevarlo a cabo .

F . Implica además un cambio de concepción y de práctica .

G . Es un proceso abierto e inconcluso que implica la reflexión desde la práctica .

Escudero ( PASCUAL , 1998 ) Menciona , por su parte , ( 5 ) características que , en su opinión , son útiles para aproximarnos a la naturaleza de la innovación Educativa en la Actualidad .

Abg . Rodzabeth E . Montes Camacho