INVESTIGACIÓN EVALUATIVA, INNOVACION Y MODELOS | Page 20

BLANCO y MESSINA , ( 2000 ) sostienen que uno de los problemas más importantes en relación con la innovación es la falta de un marco teórico suficientemente desarrollado que permita identificar qué es o no innovador en el ámbito educativo .

CARACTERISTICAS DE LA INNOVACION EDUCATIVA

BLANCO y MESSINA , ( 2000 ) sostienen que uno de los problemas más importantes en relación con la innovación es la falta de un marco teórico suficientemente desarrollado que permita identificar qué es o no innovador en el ámbito educativo .

A . Supone

transformación

y

cambio

cualitativo

significativo ,

no

simplemente

mejora

o

ajusta

el

sistema

educativo

vigente .

B . No es necesariamente una invención , pero

sí algo nuevo que propicia un avance en el

sistema hacia su plenitud , un nuevo orden

o sistema .

C . Implica una intencionalidad o intervención

deliberada

y

en

consecuencia

ha

de

ser

planificada

Abg . Rodzabeth E . Montes Camacho