septiembre no se redujera el horario , siendo la hora de salida también a las 14:00 , como el resto del curso / El horario de comedor que sólo es hasta las 15:00 en los días de jornada reducida ¿ Se podría plantear hasta las 15:30 h ? No podemos dejarlos porque no nos da tiempo de llegar a la hora / Los talleres si son muy repetitivos no se motivan y luego el niño no quiere ir porque se aburre ¿ Se podrían hacer un taller de manualidades ? Ahora los niños hacen muy pocas cosas de estas en el horario escolar ( Costura , pinzas , macramé ...) / Que sean puntuales al abrir las puertas tanto la hora de entrada como la de salida , para de esta manera no tengan esperando a los padres como a los niños en la calle / Potenciar las actividades de inglés y matemáticas , más dinámicas / Una propuesta que nos gustaría hacer es que hubiese oportunidad de recoger a los niños también a las 15:00 , o las 15:15 o las 15:30 ... Quizás dos aperturas de puerta : 15:15 y 16:30 . Sabemos que es muy complicado de hacer algo así a nivel organizativo , pero sería un beneficio para los niños que se quedan al comedor y que ese día no tienen taller . Gracias por aceptar sugerencias , lo estáis haciendo genial , ¡ Sois un magnífico equipo ! / Intentar que participen los padres dando un empujón con la información / Yo mejoraría a la hora del comedor , que todos los niños dejan sus mochilas en el gimnasio , que haya un poco más de control / En la realización de los talleres sean más organizados , informando el día de comienzo y cuando finalizan / Deberían mejorar las actividades , por ejemplo : El día del Carnaval debería haber más actividades para que todos los niños y niñas se diviertan , se trata de que ellos disfruten y es que sólo dan vueltas en el patio y hay muchos niños y niñas que se les hace un poco aburrido , me refiero a los niños de infantil / Al igual que hay guardería de madrugadores podría haber un servicio similar para tardanos , por ejemplo hasta las 14:30 sin que fuera unido al servicio de comedor .
OBSERVACIONES / PROPUESTAS DE MEJORA DEL PERSONAL NO DOCENTE ( 6 ) �
Es un horario muy bueno para los alumnos y las familias / Favorece mucho más la conciliación de la vida escolar y familiar / Se debería buscar la manera de reajustar las necesidades de personal que este nuevo horario requiere en determinados períodos / La jornada partida de un sector del personal no docente no tiene mucho sentido y no se ajusta mucho a las necesidades del centro / Atender a las rutinas en infantil con espacio de tiempo más cortos / La última hora dedicarla a juego y poco a poco ir relajando el ambiente ( relajación , bajar persianas ...) para atender a los ritmos de los niños .
OBSERVACIONES / PROPUESTAS DE MEJORA DEL AMPA ( 2 ) �
Con respecto al horario estamos contentos , pero si hemos notado un descenso notable de las actividades extraescolares / Se comenta también entre padres / madres la disconformidad con las reuniones de tutoría de infantil a las 13:00 por incompatibilidad de horarios .
OBSERVACIONES / PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS MONITORAS DE COMEDOR ( 6 ) � En el mes de junio ( jornada reducida ) falta media hora , son los mismos niños y hay que hacerles correr mucho .