Essere un docente “mentore”
In tempi moderni, il concetto di mentoring ha trovato applicazione in praticamente ogni
contesto di apprendimento. Un mentore è qualcuno che ha un interesse speciale e si dedica
ad aiutare un'altra persona a crescere fino a divenire un professionista di successo.
Limitandoci all’ambito scolastico, proviamo e riflettere su quali solo le conoscenze e competenze,
ma anche le qualità umane – che un buon mentore dovrebbe sempre avere.
Quali conoscenze, competenze, abilità deve avere un buon mentore?
Il bravo mentore deve sapere ascoltare.
Giuditta Castelli
L'aspetto umano è basilare. Non ci si può porre su un
piedistallo.
Giuseppe Corsaro
l mentore è una persona che ha "Cura"
dell'altro, proprio nell'accezione che
Battiato dà al concetto nella sua celebre
canzone "La Cura". Maria Nica
Sono fondamentali l’ascolto empatico e l'incoraggiamento attivo.
Bartolomeo Corbo
Osservare il mentee e operare insieme, mai intervenendo mentre opera, ma attraverso opportuni
follow-up.
Francesca Neiviller
È fondamentale un approccio del tipo "What if...?", una ricerca azione comune, dove è sempre
possibile deviare dal percorso intrapreso e
sperimentare nuove strade per migliorare.
Maria Teresa Rughi
Parola chiave AUTENTICITÀ. Ciascuna qualità o
atto del mentore, a mio avviso, per essere
efficace deve essere autentico, reale, vissuto da
entrambe le parti in gioco.
Monica Giansanti
Il mentore è un compagno di strada... A volte
conosce il cammino e aiuta il compagno che non
lo conosce ad evitare certi ostacoli, a volte
percorre anche lui quel sentiero per la prima
volta e quindi cerca e scopre le vie migliori, a
volte si fa consigliare dall'altro che ha già
percorso un sentiero simile...
Elena Pezzi
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