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Shally Terrell, insegnante di inglese ma persona con esperienza in diversi mondi e realtà dagli USA all'Europa, dedica ore di presentazione online ai docenti e suggerisce di ricaricare le batterie dei docenti e rimotivarsi: http://www.shellyterrell.com/teacherzen.html Tiziana Angiolini Dovevo escogitare qualcosa per "acchiappare" il loro interesse. Ho così spento le luci, mostrato il video della canzone "Il congiuntivo" di Lorenzo Baglioni https://youtu.be/8bfYQZPLCEA e dal testo della canzone sono partita con la mia lezione...un successo! Annamaria Vesnaver Ho pubblicato molto negli anni anche in merito a strategie di attivo coinvolgimento. Segnalo in relazione alla domanda di riflessione un mio articolo: Marina Minoli, "Da prof burocrate a docente ricercatore", www.ilsussidiario.net, 12/2012 Marina Minoli Una sintesi interessante trovata in rete riguardante la motivazione alla luce delle più diffuse teorie psicologiche: http://icdecosmicasteltermini.gov.it/attachments/article/508/motivazione.pdf Una pagina web (Rivista Sostengo il Sostegno) che spiega in modo semplice l'utilizzo della "Token economy" con i comportamenti problema: http://www.rivistasostegno.it/2017/07/token-economy-e-comportamenti-problema.html Annamalia Tancredi 22