Corner gli alunni possono esercitarsi nel role play; possono essere creati dei corners per i più
svariati interessi (Speaker's Corner, Music Corner, ...).
Lia Molini
Non è necessario avere le "aule da copertina" per creare interazioni efficaci e gestire il lavoro di
classe in maniera più coinvolgente. Nella mia scuola, per cronica carenza di spazi (e struttura di un
convento del 1700...), chi di noi ci crede, cerca di organizzare lo spazio a disposizione in maniera
"creativa" ... La cattedra sfila su un lato, i banchi - a seconda delle attività - si dispongono in
cerchio o ad isole o si allineano alle pareti (se avessimo le palline da tennis sotto ai piedi dei banchi
sarebbe più semplice... ci arriveremo!), il carrello con i pc, chromebook e tablet è sempre aperto e
a disposizione, ma il BYOD è ormai un dato di fatto...
Insomma, la didattica deve servirsi della classe e non asservirsi ad essa...
Questo si lega però anche all'input successivo: una organizzazione flessibile ha comunque le sue
regole e le sue routine ... Poche ma chiare regole condivise e negoziate con i ragazzi all'inizio
dell'anno e costantemente ricordate e sottoposte a verifica: cura degli spazi, degli strumenti, delle
attrezzature; rispetto dei tempi e delle modalità di lavoro. Libertà e autonomia ma non anarchia.
Elena Pezzi
Dipende dalle attività che si svolgono. E proprio per questo sarebbe opportuno avere banchi e
sedie leggeri e facilmente orientabili. L'importante è creare sempre durante la lezione un
momento di confronto e restituzione, dove gli sguardi possano incrociarsi e accogliere. Così come
è indispensabile favorire il lavoro in piccoli gruppi per alimentare lo studio collaborativo e il
confronto su ciò che si è appreso.
Maria Nica
L'ideale sarebbe avere spazi strutturati in modo tale da ottimizzare la gestione della classe e la
fruizione delle attività didattiche, e cioè tavoli dove gli studenti possano lavorare in gruppi, muniti
di tablet o laptop, mentre il docente gira tra i tavoli, ascolta, interviene come facilitatore. In realtà,
nella maggior parte delle nostre scuole dove ci sono banchi in file e nel migliore dei casi una LIM, è
necessario sfruttare le strutture esistenti adattandole ai bisogni educativi e organizzare gli spazi in
modo da favorire il group work, il peer tutoring, la collaborazione, l'utilizzo di una LIM, etc., per
creare un ambiente efficace di apprendimento.
Chiara Antonacci
Sarebbe auspicabile usufruire di ampi spazi dove ricreare fluidi ambienti di lavoro/apprendimento
dove gli studenti possano muoversi liberamente non solo per assistere alle lezioni ma anche
trovare angoli di studio.
Anna Chiarenza
Quali regole e routine vanno stabilite con la classe?
Poche regole, chiare e condivise. Faccio stilare loro una lista di quelle che sono regole di
convivenza civile e poi a fine lezione chiedo se sono state rispettate e sono loro stessi a valutare
quali sono state rispettate e quali infrante.
Claudia Palone
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