Essere un nuovo insegnante: le nostre problematiche
In ogni community è essenziale l’apporto degli utenti, che non sono spettatori passivi, ma membri attivi
attraverso i quali la community stessa cresce e si evolve nel tempo.
Ai membri di Inducas è stato chiesto fin dall’inizio di esprimere le loro necessità ed esigenze, in modo da
guidare la discussione sui temi che potessero maggiormente incontrare l’interesse dei partecipanti stessi,
ovviamente attraverso un questionario online diffuso nella stessa piattaforma Inducas nei primi tempi di
attività.
Il sondaggio è stato realizzato attraverso lo strumento online gratuito “Survio” www.survio.com, cui hanno
risposto quasi 40 partecipanti. Eccone di seguito i principali risultati.
Quali sono le maggiori difficoltà che i neoassunti incontrano a scuola?
La mancanza di una esperienza di
preparazione pratica
La difficoltà di cimentarsi con metodologie
innovative
La mancanza di collaborazione da parte dei
docenti con esperienza
La difficoltà di rapportarsi con gli alunni
La necessità di maggiore formazione
Altro (specificare)
Le (principali) risposte alla voce “Altro” sono invece state:
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Incastrare gli impegni della formazione neoassunti con le esigenze della scuola di appartenenza
Il gros