más que una simple infracción : era un delito . Y grave , en tanto implicaba un abuso de su inocencia y una violación de sus derechos como seres humanos . Quedaría por ver si el adulto que ordenaba a los niños habaneros gritarle cabrón al presidente de los Estados Unidos , aun cuando conociera los diversos significados del término , tenía plena conciencia de su infracción y su delito . ¿ Sería capaz de valorar ese adulto , en justa medida , cuánto ha tenido que avanzar la humanidad para que Barack Obama fuera elegido presidente de la primera potencia económica del planeta ? Obama es descendiente de las víctimas de la esclavitud de los negros africanos — uno de los más oprobiosos capítulos de la historia del hombre — y queda demostrada cuánta competencia profesional , cuánta seriedad y cuánta honradez tiene para que decenas de millones de ciudadanos lo eligieran como presidente de la primera potencia económica del planeta . Por supuesto que aquel adulto no era capaz de tal valoración , porque su desarrollo intelectual , espiritual y moral también fue retorcido en su niñez por otros adultos , según ley que rige la espiral embrutecedora de los totalitarismos .
3-Fábrica de inválidos mentales Debe tener unos diez años de edad . Viste de un delicado color rosa . Su carita es tierna como la de todos los niños , pero de improviso se convierte en una escalofriante máscara de odio . Está destrozando ejemplares de la Declaración Universal de los Derechos Humanos ( 1948 ), al tiempo que levanta la vista para mirar , roñosa y desafiante , al pequeño grupo de Damas de Blanco y otros opositores pacíficos bajo el asedio de turbas violentas al mando de la policía política . Al ver estas imágenes de espanto , en un video de Estado de Sats que aún circula en Internet , lo primero que me vino a la mente fue la escena del libro El largo viaje ( 1963 ) en que Jorge Semprún describe su traslado , como prisionero de los nazis , al campo de concentración de Buchenwald . Al paso del dantesco tren por los pueblos alemanes , filas de niños adoctrinados por el nazismo aguardaban en cada estación . Y cuenta Semprún haber experimentado la más desgarradora inquietud al sentir la expresión de repulsa en las miradas de aquellas criaturas que , sin conocerlos y sin tener la más ligera idea de los motivos por los cuales iban a prisión , cumplían la orden de odiarlos .
4-Hidra de siete cabezas Por si alguien considera exagerada la comparación entre los niños del nazismo y del fidelismo , sólo deseo puntualizar algunos ligeros detalles : No está en mi ánimo — ni creo que lo necesite — valerme de patrones extremos para enjuiciar problemas del sistema de educación cubano . Sus consecuencias se presentan hoy a la vista de todo el que quiera verlas y su naturaleza doctrinaria y dogmática se ha ido revelando por sí sola con el paso del tiempo ; no obstante , el esfuerzo de instituciones y personalidades internacionales ( más y menos engañadas o manipuladas por la propaganda y las estadísticas oficiales de la Isla ), que aún se empeñan en elogiar este sistema como una avanzada del mundo subdesarrollado y como ejemplo de panacea revolucionaria . Tampoco pretendo establecer paralelos tremendistas entre las ideologías de Hitler y Fidel Castro , tan distantes en su praxis como coincidentes en ciertas derivaciones históricas . El cotejo general , a más de ser improcedente , me resulta prescindible . La mención al libro de Semprún puede ser tomada entonces como lo que es , una referencia de pasada . En rigor , lo sustancial de estas páginas no necesita otro apoyo más que el de la realidad palpable y fácilmente comprobable en Cuba . Las ventajas del programa de escuelas
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