IDE Online Magazine Julio 2016 | Page 98

Buenos resultados del primer año de actividad del “ASTI Academy”, una iniciativa nacida para dar respuesta a las necesidades de la Industria 4.0 con el desarrollo del nuevo Talento 4.0.

ASTI hace balance de los primeros resultados obtenidos de su iniciativa ASTI Academy, un programa formativo especialmente dirigido a los mejores alumnos de Formación Profesional en las especialidades de: mecatrónica y automatización y robótica industrial.

En esta primera edición han participado un total de 15 alumnos procedentes de 3 centros de FP de la capital Burgalesa.

Dicho programa tiene una duración de 10 semanas de formación en centro de trabajo de ASTI. Y durante este tiempo se reparte entre el aula ASTI y el taller en un ratio de 35 – 65, y la implicación de 5 áreas de trabajo de la ingeniería, cuyo personal comparte su “know-how” con los estudiantes.

Un total de 2.000 horas de formación teoría aplicada sobre las tecnologías habilitadoras de la Industria 4.0 para los alumnos de este programa y casi 4.000 horas de practica con estas herramientas de la industria 4.0. Han permitido que ASTI capacite a 15 alumnos en estas nuevas herramientas del mañana.

Este programa desarrollado por ASTI para capacitar el Talento 4.0, necesario para la Industria 4.0 ha servido, para que los 10 mejores alumnos (El 67 % de los ingresados en el programa) pasen a formar parte del equipo de ASTI y que continúen con su formación/evolución profesional dentro del programa ASTI Academy. Ya que dicho esta primera etapa es solo parte del programa que tiene una duración total de 26 meses divididos en cuatro fases una de dos, dos de seis y una de doce meses, a lo largo de las diferentes etapas los estudiantes van adquiriendo nuevos conocimientos, poniéndolos en práctica siempre bajo la supervisión del personal experimentado de ASTI.

El objetivo final de este proyecto es nutrir al mercado del talento 4.0 que demanda la Industria 4.0, para lo cual desde ASTI se está trabajando la detección temprana del talento, su formación, desarrollo y en los que mejor se adapten a las necesidades específicas de la compañía su captación como recursos autónomos capaces de aportar valor en un proceso productivo. De la misma forma que contribuir a la sociedad con el bombeo de talento 4.0 mejor preparado para los nuevos retos de la Industria 4.0.

Primer año de ASTI Academy