Hierro y Acero Edicion 71 | Page 38

38 Entorno del Acero “La Academia Técnica Nucor es una enorme oportunidad para mí. Nucor atrae a los jóvenes de todo el país, les paga alojamiento y escuela, y también te pagan por las horas de trabajo y de clase. He aprendido mucho en todo el año que he estado en este programa, no solamente en el campo eléctrico pero dentro de un equipo además de aspectos familiares. Todo el equipo está ahí para contestar cualquier pregunta que yo tenga, y siempre están preocupados por mi seguridad. Creo firmemente que cuando termine el programa de tres años de duración que tanto yo como mis nuevos amigos de todo el país se convertirán en uno de los mejores técnicos en nuestro campo gracias a la educación y a las oportunidades que nos han brindado por ser una de las mejores compañías del mundo”. – Hunter Nichols, Nucor Steel Tuscaloosa Inc. Mientras que los estudiantes son preparados como técnicos, también son capacitados como miembros de equipo. Programa de Extensión Cada división de Nucor dirige su propio proceso de reclutamiento y selección en sus comunidades. Para aumentar el interés por el programa, Nucor ha desarrollado una página web donde describe muchos aspectos de la Academia Técnica de Nucor. La página web muestra un video donde describe a los candidatos interesados la ciudad de Tuscaloosa, qué tipo de alojamiento proporciona, así como la atmósfera en el salón de clases en Shelton State. Los candidatos interesados pueden enviar solicitud para consideración directamente desde la página web. Retos Nucor sabía que quería maximizar la cantidad de tiempo que los estudiantes pasan de manera personal con los miembros del equipo de Nucor. Sin embargo, se encontró que, inicialmente, los estudiantes se mantenían junto al equipo pero no siempre se comprometían con el mismo. Por lo tanto, se les asignaron tareas y horarios diseñados para cada estudiante para asegurar que cada día, cada estudiante tenga a alguien que lo esté esperando. Otro reto del programa de capacitación es el tener la paciencia y la planeación para permanecer en un programa de 3 años de duración. A veces cuando se recluta a un técnico, la necesidad es inmediata. Sin embargo, durante los tres años en que los estudiantes de la Academia Técnica de la compañía Nucor están siendo capacitados, ellos crecen como miembros del equipo, tanto como individuos como técnicos. La compañía Nucor cree que al finalizar el programa, estos mismos estudiantes avanzarán más rápido que un contratado experimentado. Posiblemente, el reto más difícil que Nucor ha experimentado es el de seleccionar al estudiante adecuado a una edad muy joven. Muchos de los estudiantes de la academia empiezan su inscripción al programa entre los 18 y 20 años de edad y tienen un historial laboral o experiencias de vida muy limitados para ser aprovechados. Es muy difícil predecir quién hará un buen trabajo en un rol técnico en lo que puede ser un ambiente laboral demandante. También se enfrenta con los prejuicios sociales o sesgo social con el aprender un oficio en comparación con el asistir a la universidad para obtener un grado académico universitario de 4 años de duración. El comunicar a los padres de estos estudiantes la oportunidad de aprender un conjunto de habilidades y el iniciar una carrera con un empleador de alto nivel es un punto importante de énfasis en todas las funciones de reclutamiento. Para más información acerca de la Academia Técnica Nucor, visite www.nucor.com/careers/academy. RECONOCIMIENTOS Iron & Steel Technology desea agradecer a los representantes de la industria acerera que participaron en este artículo: Mary Beth Holdford, Tim McCrea y R.D. Parpart de la compañía ArcelorMittal USA; Rod Hoover y su personal, Kyle Schulty y Robbie Woods de la compañía California Steel Industries Inc.; Lindsey Nielsen de la compañía Charter Steel; Lindsey Edwards y Ben Polly de la Compañía Gerdau, así como Bill Dennis de la Compañía Nucor. REFERENCIAS 1. A. Nelson, “Community Colleges an