Happy book_N111_FINAL | Page 77

реклама
– ЕСТЬ ЛИ ТРУДНОСТИ , С КОТОРЫМИ МОЖНО СТОЛКНУТЬСЯ НА РАННИХ ЭТАПАХ РАЗВИ- ТИЯ ? – Развитие каждого ребенка уникально : один ребенок на определенном этапе уже может справляться с поставленной задачей , другой – нет . ИНОГДА МАМЫ ТРЕВОЖАТСЯ : МОЖЕТ , ЧТО-НИБУДЬ НЕ ТАК , МОЖЕТ , НАДО ЧЕМ-ТО ЗАНИМАТЬСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНО ? Мы объясняем , что на самом деле все в норме , в допустимых для конкретного возраста границах ; подсказываем , как общаться с ребенком , чтобы необходимый процесс активизировался . Кому-то , к примеру , нужно сделать предметную среду более насыщенной : определенные игрушки убрать , добавить другие . Со второго полугодия жизни мы можем проводить индивидуальную психологическую диагностику для мамы и малыша . Диагностика позволяет получить обратную связь , заключение для мамы о том , насколько развиты эмоциональная привязанность и особенности общения с родителями . К сожалению , в современной жизни много гаджетов и телевидения , отвлекающих и ребенка , и родителей . В результате процесс общения часто нарушается . Мы можем видеть , что родители и дети не становятся игровыми напарниками , а наоборот , взаимодействуют с предметами по отдельности . – КАКИЕ ОШИБКИ ВОЗМОЖНЫ ПРИ ВЫБОРЕ ИГРУШЕК ? – Поскольку сейчас рынок игрушек перенасыщен , родителям часто трудно сделать выбор между полезными и бесполезными игрушками . В одном возрасте конкретная игрушка будет адекватна и полезна , в другом – окажется вредной , например , если ребенок получит ее раньше , чем требуется для его развития . В этом вопросе мы также помогаем родителям . На занятиях мы демонстрируем им только качественные игрушки из качественных материалов . СЕГОДНЯ МНОГИЕ СЧИТА- ЮТ , ЧТО ЕСЛИ ИГРУШКА ОЧЕНЬ ЯРКАЯ , ПОЕТ , ИМЕ- ЕТ РАЗНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ , ТО ОНА ОБЯЗА- ТЕЛЬНО ПОЛЕЗНА . На самом деле нет : даже если кукла разговаривает , это никак не помогает ребенку научиться говорить . Чтобы малыш научился говорить , его взгляд должен быть сосредоточен на губах родителей : на ранних этапах очень активно идет процесс подражания , ребенок повторяет то , что делает родитель , либо значимый взрослый . Если какие-либо звуки произносит кукла , то никакого развития не происходит : это не способствует развитию речи у ребенка .
– КАКИЕ ЗАНЯТИЯ МОГУТ ПОСЕЩАТЬ МАЛЫШИ И ИХ РОДИТЕЛИ В АКАДЕМИИ « ТИХВИНЕНОК »? – У нас есть несколько направлений : эстетическое воспитание , музыкальные занятия , физическое развитие ( что очень важно для детей в возрасте до 3 лет ): бэби-йога и детская гимнастика . Есть занятия с элементами сказкотерапии , песочная терапия , а также ряд других программ и психологическое сопровождение , в зависимости от возраста ребенка . Есть разные варианты расписания , учитывающие время , удобное родителям . Жизнь малыша ограничена конкретными требованиями : режимы сна и кормления меняются с каждым полугодием , появляются новые вещи в быту . И родителям надо под все подстраиваться . Посвящать занятиям круглые сутки невозможно , да и малышам это не полезно . В Академии « Тихвиненок » дети занимаются в небольших группах ( по возрасту ): от 6 – 12 месяцев , от 1 – 2 лет , от 2 – 3 лет . Поскольку дети маленькие , у них могут быть два – три занятия по 30 минут , не более , чтобы не перегружать их нервную систему взаимодействием с разными людьми . А когда дети становятся постарше , они плавно переходят в Детский Велнес-клуб , где также действует большое количество программ . Психологи академии могут подсказать , какие занятия будут наиболее полезны ребенку , исходя из его индивидуально-личностных особенностей .
– РАССКАЖИТЕ О ПРЕПОДАВА- ТЕЛЬСКОМ И ТРЕНЕРСКОМ СО- СТАВЕ АКАДЕМИИ . – С детьми работают преподаватели из Уральского государственного педагогического университета : специалисты в области психологии , физиологии , педагогики , конфликтологии , а также тренеры высшей квалификации . Важно , чтобы с малышами занимались подготовленные специалисты , знающие все важные моменты в развитии и воспитании детей . Кроме того , и педагогический , и тренерский состав постоянно проходит повышение квалификации .
Детский Велнес-клуб « Тихвин » ( Клубный Дом « Тихвинъ ») ул . Сакко и Ванцетти , 99 , 2-й этаж , тел .: ( 343 ) 215-92-05 , 215-92-10
75