Guia Metodologica Construccion Participativa PEI 2017 Guia-Metodologica Construccion Participativa PEI | Page 21

Capítulo 2
Estructura del PEI
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Nota : Los elementos uniformes , alimentación escolar y textos escolares deben ser evaluados por las instituciones educativas del sector educativo fiscal y fisco-misional .
2.2.5 . Componente del Sistema Integral de Gestión de Riesgos Escolares
El Sistema Nacional de Educación ecuatoriano adopta el Sistema Integral de Gestión de Riesgos Escolares ( SIGR-E ) como instrumento técnico que garantice el derecho de los estudiantes , docentes , directivos y personal administrativo a realizar sus actividades en ambientes seguros , formarlos con una actitud preventiva y prepararlos para responder a emergencias , en coordinación y con el apoyo de toda la comunidad educativa y las instituciones competentes en materia de seguridad y protección .
C . 5 SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN DE RIESGOS ESCOLARES
ELEMENTO DESCRIPCIÓN INDICADOR
C5 . P1 . E22 . Sistema Integral de Gestión de Riesgos Escolares SIGR-E
El Sistema Nacional de Educación ecuatoriano adopta el Sistema Integral de Gestión de Riesgos Escolares ( SIGR-E ) como instrumento técnico que garantice el derecho de los estudiantes , docentes , directivos y personal administrativo a realizar sus actividades en ambientes seguros , formarlos con una actitud preventiva y prepararlos para responder a emergencias , en coordinación y con el apoyo de toda la comunidad educativa y las instituciones competentes en materia de seguridad y protección .
C5 . P1 . E22 . I59 . Índice de Implementación del SIGR-E = ICE ( 0,4 ) + ICS ( 0,2 ) + ILS ( 0,2 ) + IEP ( 0,2 ) Donde : ICE es Índice de Cumplimiento de los Elementos del sistema ICS es el Índice de Condiciones Seguras ILS es el Índice de Logro alcanzado en los Simulacros IEP es el Índice de Efectividad en los Programas de seguridad
En el caso de este componente , se conformará un comité de gestión de riesgos porque las funciones que debe cumplir son de carácter permanente ; el comité estará conformado por una autoridad institucional , de 2 a 3 representantes del personal docente y , en el caso de existir , un miembro del DECE y el inspector general .