GRADIJATOR
list učenika Škole za montažu instalacija i metalnih konstrukcija
Intervju s defektologinjom Škole
Razgovarali smo s novom članicom kolektiva, defektologinjom Škole, Borkom Prodić!
A.: Kolegice, upoznajte učenike sa svojom funkcijom, što radi defektolog?
B.: Defektolog je stručnjak koji se bavi procesima učenja, na koji način učimo, kako
rješavamo probleme na koje nailazimo, kako se nosimo sa stresom, koncentracijom i
sl.
A.:Koji ti je bio prvi dojam škole?
B.: Ostala sam bez daha… prvo brijeg, a onda stepeeeeniceee… ☺
A.: Kako se današnji učenici razlikuju od onih tvoje generacije?
B.: Mislim da smo tada više cijenili obrazovanje i osjećali smo veću odgovornost za
vlastite postupke (pogotovo one loše).
A.: Čuli smo da imaš 19 godina, je li to istina? ☺☺☺
B.: Imala jesam, tamo neke davne godine… ☺
A.: Koju školu si morala završiti da bi postala defektolog?
B.: Prvo gimnaziju, pa Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet.
A.: Što bi bila da nisi izabrala ovo zanimanje?
B.: No, dobro pitanje, vjerojatno bi se bavila nekom vrstom dizajna ili bi čak bila
pilotkinja (kad se ne bi bojala visine).
A.: Što bi poručila učenicima u Školi?
B.: Ako žele biti uspješni, moraju imati cilj i volju. Sanjariti bez pokrića može
dovesti samo do razočaranja. Pozdrav!
Intervju vodila: knjižničarka Anamarija Cavrić
22