Razog za ovo mo e bi i pre ka a
l
ž
t
s k
nje ne ih od fa a koe sma ra o va
k
z
j
t m
žnim za iz rad ju kul u e pro e a u
g n
t r
m n
pred e u. Pri e a ra i, iz ta ak fa
uz ć
m r
d
os n
ze stan ar i a ie, kao i po toa je
d dz cj
s j n
razi i ih fo u a (a sa im tim i ne o
lčt
k s
m
p
stoa je pra og fo u a) vro če to su
j n
v
k s
l
s
uzro i ne pe a.
c
us h
Pet fa a jed og ci lu a
z
n
k s
Voi o da po ma ra o naš do ri
lm
s t m
p
nos iz rad ji go e po e u e kul u e
g n
r
m n t
t r
kao je an ci lus koi se sa toi iz pet
d
k
j
s j
fa a: Oče i a ja, Fo us, Tim ki rad,
z
kv n
k
s
Ak ia i Stan ar i a ia.
cj
d dz cj
Pr a fa a pod a u e a po i a
v
z
r z m v
dz
nje ni oa oče i a ja, što se ra i kroz
v
kv n
d
in or i a je i obu u za o le ih o
f ms n
k
p s n
meto a a i teh i a a una re e ja
d m
nk m
p đ n
pro e a i pro e u a. Obu a ob va a
c s
c d r
k
uh t
i pri az pri e a una re e ja u prak i,
k
m r
p đ n
s
prak ič e ve be i di ku ie. Cilj iste je
t n
ž
s sj
po i a je i pro e a oče i a ja i per
dz n
m n
kv n
cep ie uče ni a proek a, bez če a bi
cj
s k
j t
g
bie ote a e na ed e fa e, jer upra o
l
ž n
r n
z
v
su za o le i ti koi spro o e i omo u
p s n
j
v d
g
ća au pro e e.
v j
m n
U dru oj fa i spro o i o anai u
g
z
v dm
lz
kri ič ih pro e a i pro e u a. Cilj ana
t n
c s
c d r
li e je do ia je ja ne sli e ak u l og
z
bj n
s
k
t en
sta ja, tra e je me ta koa imau naj
n
ž n
s
j
j
ve i po en ial po olj a ja i, što je
ć
t cj
b š n
naj a nie, stva a je zaed ič og fo
v ž j
r n
j n k
kusa - ka o ra i i i u kom prav u žei
k
dt
c
l
mo da ide o.
m
Tre a fa a pod a u e a rad na pro
ć
z
r z m v
naa e ju uzro a pro le a i re e ja.
l ž n
k
b m
š n
Lean i Ka en me o e i teh i e koe
iz
t d
nk
j
ko i ti o u ovoj fa i su pria o e e
rs m
z
l g đ n
radu u timovima, poš o ve ue o da
t
r j m
se do ra re e ja ge e i u on a ka
b
š n
n rš
d
da se stvo e uslo i za stva a je “ve
r
v
r n
li e sli e”. U za i no ti od vr te pro
k
k
vs s
s
ce a i vr te žeje og po olj a ja vr
s
s
l n
b š n
ši o iz or me o e koe će o ko i ti
m
b
t d
j
m
rs
ti u ovoj fa i.
z
Če vr a, fa a Ak ie, pod a u e a
t t
z
cj
r z m v
iz a u ak i og pla a, de i a je ro
r d
c on
n
fi