•
La lletra de la cançó ens permet treballar el vocabulari en el moment d’aprendre la
cançó. Podem explicar i ensenyar imatges de la roda de filar, el fus, l’ofici de filar...
També podem aprofitar per experimentar amb el cotó.
•
Podem cantar la cançó mimant-la amb ajuda dels objectes que anomena:
Jo sé una cançó
cantar, assenyalant-nos a un mateix
de fil i cotó
ensenyar una bola de cotó o un fil de llana
Campanes de plata
tocar una campaneta
I barret de senyor
saludar amb el barret
Elements musicals
El reconeixement de la melodia.
El compàs ternari.
Els instruments que la interpreten: la flauta i el piano. Podem destacar el rol de cadascun (un
fa la melodia i l’altre l’acompanya).
Les il·lustracions
Al dibuix hi veiem la filadora i el moviment del fil. Podem resseguir les giragonses del fil amb
el dit, com si juguéssim a cercar el camí de la filadora al jersei.
17. DANSA DE L’ÓS R. Schumann (1810-1856)
1’45’’
La inspiració dels compositors
Robert Schumann, músic alemany nascut a Zwickau, Saxònia el 1810 i mort a Endenich
(prop de Bonn) el 1856. fou un compositor i pianista romàntic. Molt interessat també per
l’escriptura. Es va casar amb una fantàstica pianista, Clara Wieck, i són una parella famosa
en la història de la música. Les seves composicions estan inspirades en exaltació i
malenconia (amors, intents de suïcidi