GIRASONS - Page 25

• Podem escoltar la música amb els nens asseguts a terra i fent ballar una nina (amb vestit blau, i un gra al nas), de manera tensa (podem fer cara d’enfadats), al final li fem fer grans rodaments i pot acabar desplomant-se a terra. Després podem demanar als nens de ballar com la nina. Elements musicals Abans de començar sentim el so d’una corda de saltar Aprendre les cançons Els instruments que la interpreten, de manera especial el flautí, el clarinet, el fagot i el címbal El crescendo final Reconèixer el tema de la cançó enmig de la complexa harmonització Les il·lustracions En la il·lustració es recull la doble vessant de les dues cançons. Una nina que pot ser una o l’altre; el vestit és blau i les sabates de marieta, el nas gros de refredat o bé d’un gra. També mostra els rodaments forts del personatge enfadat per mitjà d’una espiral. Entre les joguines hi ha les cordes de saltar. 6. JACK- IN- THE- BOX, PRÉLUDE, E. Satie (1866-1925) 2’23’’ La inspiració dels compositors Erik Satie neix a Honfleur (Normandia) l’any 1866 i mor a París l’any 1925. Compositor i pianista, és un personatge d’una vida estranya i extravagant. Es qualificava a si mateix com "fonometrògraf" (qui mesura i escriu els sons), preferint definir-se així que com a "músic". Escrivia articles a alguns periòdics, i passava èpoques de gran misticisme tot i que li agradava freqüentar Montmartre, el Cabaret del gat Negre.... La seva obra més coneguda és Gimnopedies per a piano. Va escriure Jack in the box l’any 1899, és música per a una pantomima de Jules Dépaquit, anomenada clownerie per Satie. És una de les poques composicions que es va prendre seriosament durant el període en que era pianista en un cabaret. La connexió amb el món dels infants Sobretot per la caixa de sorpreses i el personatge que en surt. La relació de la música amb el moviment Algunes propostes: • Podem escoltar-la en rotllana i nosaltres portem una caixa sorpresa que es dispara després de la introducció, també podem fer ballar un putxinel·li de picarols. • Després tots asseguts en rotllana, surten al mig dos nens i ballen amb uns barrets de picarols posats, quan se’n cansen o bé diem canvi o bé donen el seu barret a un altre nen que és el que surt a ballar. Elements musicals El ritme sincopat Les escales ascendents del clarinet 25