GIRASONS - Page 18

• L’estructura de la peça és molt adequada per fer-ne una dansa, la qual podria ser: Ens posem fent un cercle. Part Temps Moviment 0:00 So de timbal Variació Imitem els soldadets i caminem Fem dues files. Surt la 0:04 marcant el pas cap a dins del primera fila. cercle i girem (passos petits). A B 0:12 Caminem cap a fora i girem. Surt la segona fila. 0:20 Caminem cap a la dreta. Camina la primera fila. 0:28 Piquem a diferents parts del cos Busca una parella de la seva fila. 0:36 Caminem cap a l'esquerra. 0:44 Piquem a diferents parts del cos Busca una parella de la seva fila. 0:52 Fem voleiar els globus. Fem una S'agafen de les mans amb la seva Camina la segona fila. volta al final de la frase. parella i es balancegen. Voltes. 1:44 Ens col·loquem en cercle. Tornem al nostre lloc de les files. 1:53 Caminant, busquem un lloc que La primera fila se’n va. A' ens agradi per l'aula. 2:01 Ens estirem. Els soldadets van La segona fila se’n va. a dormir. • Podem representar una festa d’aniversari agafant elements com el pastís, els espantasogres, els globus, el confeti, les serpentines, els pallassos... i estructurar la festa seguint la música, per exemple treient un pastís en un moment en concret, jugar fent volar els globus a la part B, tirar confeti i serpentines... Així mateix, si volem complicar una mica l’activitat, podem donar un rol a cada nen (uns porten els pastís, els altres juguen amb els globus, els altres són els pallassos...). Elements musicals La pulsació. L’articulació (staccato/legato). Les dinàmiques (crescendo/decrescendo). La intensitat del so (fort/fluix) i l’altura (agut/greu). Els instruments de percussió, el flautí, el requint i el fagot. La forma musical ABA’.(Essent A una marxa i B un Trio ) 18