5.1.2. L’audició del CD
Podem escoltar les músiques del CD de moltes maneres, i cadascú trobarà la més adient a la
seva situació.
•
•
•
•
Trieu de primer les músiques que més us agradin a vosaltres, us serà més fàcil la
transmissió d’emoció i entusiasme. Aneu poc a poc introduint les altres doncs la
riquesa i la variació ajudarà als infants a copsar les diferències i a gaudir
d’emocions diverses.
Cada peça us pot suggerir activitats i maneres d’escoltar-la diferents. També és
molt important observar com la reben els infants, les seves respostes ens obriran
camins de noves recerques.
A vegades, només escoltar-la i deixar-se seduir pel seu tempo, la seva tímbrica, la
seva dinàmica ja seran suficient per moure’s dins el món emocional. Altres els
vindrà de gust de bellugar-se, ballar, reaccionar amb el seu cos a l’impuls del so.
Algunes vegada podeu afegir-vos a la música amb acompanyaments sonors com
si forméssiu part del mateix conjunt instrumental, o bé cantant les cançons que els
músics toquen.
Més endavant trobareu suggeriments per a cada peça que us poden servir com a pistes
per acabar fent la vostra proposta.
5.1.3. Per saber-ne més
A més de conèixer les músiques, els infants poden conèixer els músics i els instruments que
sentiran. Alguns d’aquests instruments els podem tenir i explorar a la classe (sobretot els de
percussió).
Podeu construir-vos un petit racó de música amb informació visual: fotografies dels músics i
dels instruments i algunes de les il·lustracions del mateix CD. També hi podeu tenir
instruments i material sonor (com els sons que acompanyen les músiques del CD) per a
relacionar-ho, tocar, explorar i experimentar. I alguns objectes que rodin: baldufes, molinets,
boles del món, rodes, rentadores de joguina que giren, ventiladors, el sol, la lluna o planetes
que roden, caixetes de música...
5.2. Obra a obra
A continuació us oferim un seguit de propostes i activitats per a poder escoltar i aprofundir en
cada una de les obres del CD i del concert.
En cada una hi hem intentat incloure alguns suggeriments organitzats a partir dels tres eixos
que han donat unitat al disc:
•
•
•
la inspiració dels compositors
la connexió amb els món dels infants
la relació de la música amb el moviment.
13