tendencias evaluativas
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Luego Malvin Alkin en los 60’s propone desde la teoría de la evaluación, tres ramas significativas que aportan al proceso evaluativo del aprendizaje, siendo estas el uso, el método y el valor, llamada Evaluation Theory Tree. La confiabilidad y la validez juegan también un papel importante dentro de cualquier proceso de evaluación y donde estas dimensiones reflejan los roles de los sujetos.