ESI Management Magazine ESINL 2.2017 | Page 5

NEWSLETTER #ESIEsPráctico La importancia DE LA ACREDITACIÓN PARA LAS Escuelas de Negocios E D U C AT I O N Hoy en día existen cientos de instituciones académicas, sin embargo, no todas ellas cuentan con la validez y el prestigio necesario como lo es contar con una acreditación; por lo que la elección que muchos estudiantes realicen de una u otra debería depender, en gran parte de la certificación de la misma. La acreditación de las escuelas de negocios ha ido cobrando cada vez más importancia. En términos generales, la acreditación es un proceso voluntario a lo cual se somete cada institución educativa para asegurar un nivel de calidad alto de enseñanza superior. Además, es un reconocimiento público para aquellas instituciones que reúnen los estándares de calidad necesarios y representa la legitimidad de la escuela de negocios. Cabe mencionar que en la mayoría de los países, son los Ministerios de Educación los encargados de acreditar la calidad académica de las universidades; sin embargo, para los modelos educativos no tradicionales como lo son las escuelas de negocios; las cuales no se encuentran apegadas a ninguna universidad y trabajan bajo estándares internacionales, existen instituciones no lucrativas que velan por la calidad educativa de las mismas. IACBE (International Assemby for Collegiate Business Education) es un organismo Norteamericano de acreditación que fue fundado en respuesta a las necesidades de escuelas de negocios que deseaban acreditar los programas de negocios y que sus misiones estaban orientadas a los resultados de los estudiantes ya graduados. Luego de un proceso de varios años y resultados positivos, ESI School of Management obtiene su acreditación internacional por dicho organismo, la cual valida los estándares de educación que esta escuela de negocios brinda: http://esieduc.org/wp- content/uploads/2016/12/Annual-Report-Escuela- Superior-Internacional-2015-16.pdf Es así como el prestigio de escuelas de negocios, como ESI, con más de 13 años educando ejecutivos se denota en los resultados que las acreditadoras evalúan: la gestión estratégica, equipo docente, estudiantes y garantía del aprendizaje. 05