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Revista EDBO Descodificación Biológica │ Terapia & Salud
Las mismas preguntas que el caso anterior ¿Qué no hubo de niño para que ahora necesite actuar de esa manera tan esforzada para ser aceptado? Con la falta de límites en ofrecerse al otro, su interior no contacta con los primeros años de su vida cuando necesitó sentir que no era culpable de las vivencias dolorosas de los miembros del clan familiar. Cuida a los demás y así alivia la carga del peso de la culpa.
La DBO, con las herramientas sobre todo las de Proyecto/Sentido y Transgeneracional, permite trabajar la culpa y las creencias. Permite que ese niño ya no necesite vivir la fidelidad hacia los suyos desde el sacrificio ilimitado porqué sino puede ser excluido; podrá empatizar con los demás, ese es el cambio; antes de actuar preguntará por las necesidades del otro, podrá establecer límites sintiendo sus propios sentimientos, podrá también confiar en que los demás son capaces de tomar decisiones. Su autoestima no dependerá de la ayuda hacia los otros.
3ª aula. Entra el profesor cabizbajo y de forma inexpresiva les dice a los alumnos:
Bueno, aunque haya borradores por entregar sé que estoy muy atrasado en la revisión de los que he recibido, pero es que no me funciona bien el ordenador y, a pesar de tener bastante material, tengo que buscar más a fondo para poder revisar mejor. Tengo que hacerlo todo solo con el agravante de que hay otras personas del instituto que saben más que yo. Pongo muchísima voluntad y dedicación por lo que os pido, por favor que me enviéis los borradores, etc.
Un alumno hace una pregunta sobre un contenido determinado y el profesor le responde que sabe algo pero ya le responderá después porque hay tanto material, tan complejo –su voz, cada vez más inaudible-. Es que cuando estudié esto no se dio. Mejor lo dejamos para otro día porqué ahora no es el momento, estáis muy ocupados. Etc.
Seguridad es la palabra clave que define esta forma de actuar de víctima. Necesita la seguridad de que todos estén por él al precio que sea, que constantemente los demás se le acerquen para recibir de ellos su comprensión. Siente que lo suyo no interesa, está triste. “Sí, pero…” es su frase favorita para estar bloqueado y que los demás hagan por y para mí. Sin embargo, cuando siente que no están por él, puede volverse colérico, rencoroso, vengativo, resentido: Alguien os castigará (en función de su creencia) por no presentar los borradores. Lo siento, pero la fecha de entrega ha vencido, allá vosotros, espabilaros como os dé la gana, etc.
Volvemos a las mismas preguntas que los casos anteriores ¿Qué no hubo de niño para que ahora necesite actuar de esa manera tan victimista, indefensa o sometida? Además, vive con muchas creencias sobre su desvalor, llámese destino, karma, fatalidad, suerte, purgatorio, etc. Actuando así, su interior no contacta con los primeros años de su vida cuando necesitó y no sintió que era alguien en el clan, que tenía identidad y valor sin la comparación con los demás, que no era inoportuno.
Las herramientas de la DBO nos permiten contactar y acoger a ese niño indefenso e impotente, sentirse protegido y valorado en manos del propio adulto y poderse responsabilizar de su vida; ese es el cambio posible desde la DBO. Podrá ser consciente de sus propias dotes, no esperará ser salvado puesto que se identificará con su yo adulto que cuida su niño interior. Actuará desde sus emociones y sentimientos, siendo responsable de sus decisiones.
Hemos visto los tres roles del Triángulo dramático de poder o, como a mí me gusta llamarlo, del Triángulo de Supervivencia y cómo a través de la terapia de la DBO podemos cambiar en cada uno de ellos la manera como fue necesario crearlos cuando nos sentimos con miedo a no tener. Entonces también podremos cambiar su nombre: Triángulo Adulto.
Andreu Alsina Llopis
Descodificador Biológico Original
Tutor académico EDBO
Manresa, junio del 2017
Espacio Terapéutico