Revista EntreClases Mayo 2018 | Page 18

Proyecto de Tutoría entre Iguales

Nueves meses pueden parecer mucho tiempo, pero según para qué también pueden significar todo lo contrario. Por allá por finales de septiembre, un grupo de profesores empezamos a reunirnos para dar forma a una iniciativa promovida desde jefatura de estudios orientada a dinamizar y facilitar la convivencia. Por aquellos entonces, lo que nos movió a quienes

empezamos la andadura fueron las ganas de trabajar mucho de lo que siempre se llamó el “currículo oculto” y que difícilmente podíamos desarrollarlo en las aulas en nuestro día a día.

Arrancamos con más ganas que certezas, y con más sueños que realidades, pero muchas veces, así son los comienzos. Nuestro propósito era claro y firme, deseábamos involucrarnos en la vida del centro con la participación directa de los alumnos, trabajar con el deseo de conseguir un clima de respeto, colaboración y ayuda entre los alumnos, “así de fácil y nada más difícil”.