Els nous colors del metall | Page 51

Mentre s’escolta la música us desplaceu des del primer infant fins al vuitè. Amb la mà, feu un moviment continuat fregant la roba vermella i avançant al llarg de tota la tela mentre sona la frase A, tot fent coincidir el final de cada frase amb un dels infants i amb el final de la tela. Mentre sona la frase B us desplaceu, fregant la tela i fent un moviment continu, al llarg de la tela groga i així amb cadascuna de les quatre frases, de manera que es facin evidents les quatre frases de la melodia. 3. Quan ja hàgiu fet aquesta proposta unes quantes vegades poden ser els mateixos infants els qui passegin per les diferents teles, mentre sona cadascuna de les frases. Si ho creieu convenient, acompanyeu-los en el passeig musical les primeres vegades o marqueu el seu moviment amb la vostra expressió corporal i facial (mireu-los dient que sí cada vegada que hagin de canviar de tela, per exemple). També podeu situar-vos cada vegada al davant de la tela corresponent perquè els infants facin ballar la tela vermella durant la frase A, la groga a la B, la blava a la C i la verda a l’última frase. Anem més enllà Moltes de les cançons infantils del nostre repertori tradicional tenen 4 frases ben diferenciades. En podeu buscar alguna de les que vosaltres canteu amb els vostres infnats i les podeu interpretar de la mateixa manera que en l’activitat proposada: passegeu per una tela diferent per a cada frase musical. Material Un mocador gran, amb el que pugueu fer una mena de farcellet o una bossa de roba 4 teles allargades de diferents colors Incidim especialment en... L’estructura