Professorat
Propostes didàctiques
Propostes didàctiques
També podeu inventar d’altres frases que a vosaltres us vagin bé i respectin el ritme de l’obstinat.
)HSSL\S»VIZ[PUH[HTI\UTV]PTLU[KLX\H[YLW\SZHJPVUZTLU[YLJHU[L\+LWL\WVKL\JVTLUsHYHTILSZ
KVZIYHsVZHIHP_PMLYSHZLN LU[L]VS\JP}[V[ZLN\PU[SHW\SZHJP}!
LSZKVZIYHsVZHSJVZ[H[KYL[
LSZKVZIYHsVZHSJVZ[H[LZX\LYYH
LSZKVZIYHsVZHSTPN
LUYV[SSHU[LSZKVZIYHsVZJHWHT\U[[V[MLU[SVZNPYH]VS[HYS»\UHTIS»HS[YLHSOVYHX\LLZ]HU
alçant.
8\HUOPOHS»VIZ[PUH[X\LLZYLWL[LP_\ZHJVTWHU`L\HTISLZMYHZLZPLSTV]PTLU[KLX\H[YLW\SZHJPVUZ
7LY~X\HUKLZHWHYLP_IHSSL\SSP\YLTLU[HTIJHYHKLZVYPLU[HKH8\HU[VYUHS»VIZ[PUH[WVZL\JHYHKLZH[PZMHJJP}!tZTVS[HNYHKHISL[VYUHYH[YVIHYS»VIZ[PUH[tZJVT[VYUHYHJHZH
,USHWHY[VUHWHYLP_S»VIZ[PUH[WVKL\H]HUsHYZLTWYLLUKH]HU[LUJHU]PX\HUKLZHWHYLP_\ZWVKL\KLZWSHsHYZLUZLKPYLJJP}WYLJPZHKLZVYPLU[H[ZWLYSHMHS[HK»VIZ[PUH[
Material
No és necessari cap material
Incidim especialment en...
Plans sonors: obstinat rítmic
Dossier pedagògic Els colors del metall
60