Professorat
Propostes didàctiques
Propostes didàctiques
Doneu una gavina de paper a cada infant i acompanyeu-los a distribuir-se per l’espai. Mentre se sent la
TZPJHLSZULUZPSLZULULZMHU]VSHY\UHNH]PUHKLZWSHsHU[ZLWLYSHJSHZZLPMLU[SHTV\YLHT\U[PH]HSSHTI
SHZL]HTn+LZWYtZLU\UTVTLU[JVUJYL[KLSHTZPJHWVZLUSLZNH]PULZZVIYLSH[LSH(NHMLUSH[LSHWLY
la vora i la mouen tot provocant onades a la tela.
:LN\LP_LUHX\LZ[LZX\LTH!
Posició 3H[LSHLZ[nZP[\HKHH[LYYHHSTPNKLS»LZWHP
inicial ,SZULUZPSLZULULZLZ[HULZJHTWH[ZWLYSHJSHZZLHZZLN\[ZH[LYYHHTILS
seu ocell al davant.
0-0.33 *HKHZJPUPJPHLSTV]PTLU[KLSZL\VJLSS3LZJYPH[\YLZLZ[HU[V[LZZP[\HKLZ
Introducció H[LYYHPHWYVÄ[LULSZZVUZKLS»HJVYKWLYLUSHPYHYLSZL\VJLSSWLY~LUJHYH
ZLUZLHP_LJHYZL
0.34-0.51 ,SZ PUMHU[Z Z»HP_LX\LU P MHU ]VSHY S»VJLSS VJ\WHU[ [V[ S»LZWHP HT\U[ H]HSS H
KYL[HPLZX\LYYHHTIS»VIQLJ[P\K»HYYPIHYHSTHYHSÄUHSK»HX\LZ[MYHNTLU[
0.52-1.08 ,UHJHIHYLSMYHNTLU[WVZLULSZL\VJLSSKHT\U[KLSH[LSH
1.09-1.23 (TISLZNH]PULZHZVIYLLSTHYSH[LSHTV\LUSH[LSHHSYP[TLKLSHTZPJH[V[
1.24-1.35 imitant les onades del mar.
.PYLU[V[ZHNHMH[ZHSH[LSHHSYP[TLKLSHTZPJH
1.36- 1.50 4V\LUSH[LSHHSYP[TLKLSHTZPJH[V[PTP[HU[SLZVUHKLZKLSTHY
1.51-1.59 .PYLU[V[ZHNHMH[ZHSH[LSHHSYP[TLKLSHTZPJH
2-2.05 (IHP_LUSH[LSHÄUZHYYPIHYHUP]LSSKL[LYYHHTISLZNH]PULZYLWVZHU[HSZL\
Final damunt.
,U HX\LZ[H WYVWVZ[H UV JHS X\L [V[Z LSZ ULUZ P SLZ ULULZ [PUN\PU NH]PUH KLZ KLS TH[LP_ TVTLU[ LU X\u
PUPJPLTS»HJ[P]P[H[3LZWYPTLYLZ]LNHKLZWVKLTKVUHYSHNH]PUHH\UZX\HU[ZVPUMHU[ZPSHYLZ[HKLULUZ
i nenes es col·loca al volt