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Presentazione tra di noi, Centro Studi Sereno Regis, volontarie, studenti… Nel primo incontro si fa un’introduzione dei concetti della semplicità vo- lontaria.Facciamo anche una presentazione, i ragazzi, noi e il Centro Studi Sereno Regis. 1. Gioco di conoscenza: «A rraffa -A rraffa » Approfondimento sulle problematiche ambientali (concetti di risorsa e di limite delle risorse); riflettere sull’importanza del «limite» specie delle risorse na- turali; compiere scelte sulla base di criteri di sostenibilità (o insostenibilità); agire autonomamente e razionalmente senza essere influenzati dal comportamento del gruppo; imparare ad accordarsi con gli altri; partecipare, esprimere opinioni e con- frontare i reciproci punti di vista. Per giocatori dai 10/12 anni in su. Servono:  un animatore ogni 10 giocato- ri (o ogni 15/20 se si utilizza parte dei giocatori come osservatori), molte graffette (o semi di legumi, stuzzicadenti...), un tavolo intorno a cui i giocatori stiano seduti comodamente. Si dispongono 8-10 giocatori intorno a un tavolo e i rimanenti alle loro spalle come osservatori. Sul tavolo si mettono a disposizione dei giocatori 2n+2 fermagli, la posta in gioco (se i giocatori, indicati con n, sono 10, i fermagli saranno 22). Si leggono insieme le regole del gioco (meglio se sono scritte su un cartel- lone): vince chi raggiunge 2n+4 fermagli (es.: 24 fermagli) scegliendo la strategia più opportuna. Al «Via» del conduttore ciascun giocatore cercherà di prendere i fermagli. Allo «Stop» verrà raddoppiato il numero di fermagli rimasti sul tavolo senza superare la prima posta. 7 Il conduttore non può rispondere alle domande dei giocatori. Si verificherà