LES TAP (TEMPS
EDUCATIFS)
D’ACTIVITE
PERI-
La réforme des rythmes scolaire impliquait (en
résumé) de passer la scolarité à 4 jours et demi de
classe, tout en permettant aux élèves de se voir
proposer des activités artistiques, culturelles,
sportives,… dénuée de tout enseignement formel.
Le SIVOS a mis en place les temps péri-éducatif
pour Cliousclat le jeudi après-midi (de 13h20 à
16h20) et pour Mirmande les mardis (de 15h à
16h30) et les vendredis (de 15h à 16h30). Les
enfants du RPI se sont ainsi vus proposer pour la
première période (qui se finit avec les vacances de
la toussaint) plusieurs activités, parmi lesquelles une
sensibilisation à l’anglais, la pratique d’art plastiques,
la découverte du journalisme, la pratique de la
danse (zumba), de l’initiation au théâtre… Toutes
ces activités étant gratuites pour l’ensemble des
enfants.
la seconde période, allant des vacances de
Toussaint à celles de Noël. Les retours que font
les enfants de ces temps-là sont très positifs, et
leur motivation est importante.
Toutes ces activités étant gratuites pour
l’ensemble des enfants, leur coût est de fait réglé
par le SIVOS. Nous n’avons pas à l’heure actuelle
de donnée précise concernant ce que cette
réforme coutera aux communes de Cliousclat et
Mirmande, le planning annuel des activités n’étant
pas encore définitivement arrêté. Mais nous
tenons à souligner l’engagement de Mr et Mme
CHITENDEN, parents d’une élève de l’école de
Cliousclat, qui se sont engagé l’un et l’autre dans
l’initiation et sensibilisation à l’anglais, chacun
dans une école, et de manière bénévole.
Cette nouvelle année s’est ouverte de manière
positive pour les enfants, mais plane cependant
une ombre quant à l’avenir des quatre classes
pour l’an prochain… En effet, le RPI pourrait se
voir amputé d’une classe, car les perspectives
d’effectif pour l’an prochain seraient inférieures
aux 80 élèves nécessaires pour le maintien à
quatre classes…
Les enfants et les enseignants recherchent
activement des accompagnateurs pour les sorties
à la piscine. Le nombre d’encadrants étant trop
faible pour la sérénité de l’accompagnement, et
l’absence d’une seule personne prive deux
classes de cette activité sportive !
Lors de la semaine de rentée, les intervenants
sont venus se présenter aux enfants, et décrire ce
qu’ils comptaient faire avec eux, afin de faciliter à
tous la prise de décision, car pour chaque créneau,
les enfants avaient un choix à faire parmi deux ou
trois choix possibles ! Ils n’ont malheureusement
pas tous pu être pris en ligne de compte du fait du
nombre trop important de demandes, mais les
enfants dont l’inscription a été refusée seront
prioritaires dans les choix qui seront les leurs dans
L’Echo de Gier – N° 76 - Automne 2014
Les enfants souhaitent aussi qu’un maximum de
personnes participe aux activités proposées par
l’APE, car cette association permet de récolter des
fonds nécessaires à l’école pour que celle-ci
puisse se doter de projets qui ne peuvent pas
toujours être financées par le SIVOS.
Lionel GRANJON & Julien POUX
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