Dzień Bezpiecznego Internetu 2017 w Dwójce 1/2017 | Page 4

Co może mieć ze sobą wspólnego mBot i czuwanie nad bezpieczeństwem w Internecie uczniów klasy Va? Okazuje się,że bardzo dużo.

mBot wyglądem przypomina samochodzik. Ma oczy i jest uśmiechnięty. mBot jest robotem stworzonym do nauki programowania i wprowadzenia uczniów w świat robotów i komputerów. W intuicyjnym programie mBlock opartym na Scratch, można nie tylko programować roboty, ale też tworzyć proste gry, animacje i inne programy.

Okazja do zaprogramowania robota nadarzyła się na lekcji w Va. Na dobry początek klasa podzieliła się na grupy, losując numer poprzez projekt Losuj liczbę w Scratch. Następnie przy pomocy pilota,którym też można sterować, uczniowie odkodowali informację,która doprowadziła ich do komiksów pt. "Cybermisja na Marsa", którego bohaterzy, Mariola, Adrian i Kajtek, udają się w podróż w kosmos i zapoznają Marsjan z zasadami bezpiecznego korzystania z internetu.

My również te zasady poznaliśmy i na pewno będziemy o nich zawsze pamiętać!

(Nie)bezpieczny Internet CybermisjbezpiecznyInternecie

Co może mieć ze sobą wspólnego mBot i czuwanie nad bezpieczeństwem w Internecie uczniów klasy Va? Okazuje się,że bardzo dużo.

mBot wyglądem przypomina samochodzik. Ma oczy i jest uśmiechnięty. mBot jest robotem stworzonym do nauki programowania i wprowadzenia uczniów w świat robotów i komputerów. W intuicyjnym programie mBlock opartym na Scratch, można nie tylko programować roboty, ale też tworzyć proste gry, animacje i inne programy.

Okazja do zaprogramowania robota nadarzyła się na lekcji z innowaacji w Va. Na dobry początek klasa podzieliła się na grupy. Następnie mBot pomógł odkodować informację,która doprowadziła ich do komiksów pt. "Cybermisja na Marsa", którego bohaterzy, Mariola, Adrian i Kajtek, udają się w podróż w kosmos i zapoznają Marsjan z zasadami bezpiecznego korzystania z internetu.

My również te zasady poznaliśmy i na pewno będziemy o nich zawsze pamiętać!

GAZETKA OKOLICZNOŚCIOWA dotycząca inicjatyw na temat

Bezpieczeństwa w sieci.

nr 1/2017

nr 1 /2017