Dossier pedagògic L'OBC BALLA RAVEL Dossier OBC balla Ravel - Page 18

Una primera exploració sonora ajudarà els alumnes a trobar la direcció que seguirà la seva obra experimentar, provar, fer i refer és bàsic per anar assentant aquells elements i sonoritats que siguin més adequats per continuar endavant. Els conceptes escolta i re-escolta, la reflexió, el retorn a l’obra original, les observacions del mestre i dels companys i fins i tot veure’s en una gravació, ajuden l’alumnat a ser conscients de com avança l’obra, de quins elements musicals estan utilitzant i de com s’acosten a l’obra definitiva que estan creant. Aquest procés pot ser tan llarg com vosaltres decidiu, ja que com més temps invertiu més integrats quedaran els elements de la música que hagueu posat en joc. Consideracions sobre el treball de moviment proposat: Totes les peces del concert seran interpretades per joves ballarins sota la direcció d’Antonio Ruz. És per això que hem cregut necessari incloure propostes de moviment per situar l’alumnat tant en l’obra com en el que veuran dalt de l’escenari el dia del concert. Les propostes de moviment són molt lliures, i animen els nens i nenes a trobar el moviment del seu cos amb finalitat comunicativa. Només al fragment «Laideronnette, impératrice des Pagodes» es proposa una coreografia, que podeu ajustar al vostre gust. A la resta de peces, doncs, partirem de l’escena del conte descrita per Maurice Ravel per anar incorporant moviments, que evolucionaran cap a una coreografia lliure, a la vegada que es tindran presents els elements musicals treballats per a cadascuna de les obres. I, finalment, s’ha d’aclarir que les propostes didàctiques estan enfocades a les cinc peces centrals, les escenes dels contes. Pel que fa al preludi i als interludis, us fem una petita proposta de moviment per treballar algun aspecte important del conte, tal i com l’enfocaran els ballarins durant el concert. Aquests passatges caldrà treballar-los posteriorment per donar globalitat a tota l’obra. Interludi Interludi 1 Conte Bella dorment Paraules clau Curiositat Interludi 2 Polzet Pèrdua Interludi Laideronnette Serp Explicació La bella dorment no pot evitar tocar l’agulla i punxar-se. La curiositat la va dur a anys de son profund. Proposta Col·locar un objecte per a cada alumne. Explorar sobre el moviment que es pot fer per apropar-s’hi i allunyar-se’n. La mirada, el gest i l’actitud corporal seran importants en aquesta exploració. Estar perduts al bosc Començar caminant en un provoca fer recorreguts cercle petit i anar-lo fent en cercle. més gran. A mesura que s’avança, explorar sobre diferents moviments que es poden fer amb el cos per incorporar-los al recorregut. La serp és un Explorar sobre els Dossier pedagògic L’OBC balla Ravel