Docentes noveles y "con experiencia" Desafíos en su desempeño profesional Apr. 2014 - Page 65

TABLA 5. Ejemplos de agrupación de problemas de los docentes noveles             VONK (1988) Áreas problema             COLOM CAÑELAS ET AL. (1990) Campos                     MARCELO GARCÍA (1991) Dimensiones Funcionamiento en la escuela         EURYDICE (2002) Situaciones                 FANDIÑO CUBILLAS Y CASTAÑO SILVA (2009) Niveles (Jordell)                                           EIRÍN NEMIÑA, GARCÍA Y MONTERO MESA (2009) CAPUTO Y PEREIRA (2010) Grupos                 CISTERNAS LEÓN (2012) Categorías Dirección y control de la clase Organización del trabajo en clase Enseñanza   Actividades de E-A Planificación b) Enseñanza Evaluación c) Evaluación de aprendizajes y efectividad de la enseñanza Competencias Docencia a) Preparación de la enseñanza Conocimientos Actitudes Didáctico Tareas propias de la enseñanza De tipo didáctico Actividad docente Ámbitos         Tiempo Falta de tiempo Centro educativo De tipo administrativo Conflictos interpersonales Relaciones con familias De tipo relacional Alumnos con necesidades educativas diferentes Alumno Recursos Institucional Entorno Social Relación: alumnos, padres, colegas, director Identificación de sí mismo             64 Dimensión personal   Naturaleza personal       Personal     Entorno laboral Contextos escolares que facilitan u obstaculizan la inducción