Docentes noveles y "con experiencia" Desafíos en su desempeño profesional Apr. 2014 - Page 45

 Alliaud (2004b), Bozu (2009), Imbernón (2008) y Marcelo Gar- cía (1988, 1991) conceptualizan como noveles o principiantes a los profesores recién graduados que por primera ocasión se incorporan laboralmente en una institución educativa. Se puede agregar que como primera o segunda profesión o carrera (Hirsch Adler, 1984; Lavalletto y Vallejos, 2010; OCDE, 2009). Además del término incorporación se utilizan regularmente las palabras inserción e iniciación como sinónimos en los diferentes escritos sobre el tema. Se buscaron los significados de las tres palabras y se halló que incorporación significa agregar, unir algo a otra cosa para que haga un todo con ella, presentarse en el lugar en que se debe empezar a trabajar o prestar un servicio. Inserción es la inclusión, introducción de algo en otra cosa, dar cabida a una información, adherirse (RAE, 2012). En la búsqueda de los usos se averiguó que para dar la idea de participación en un empleo se usan más comúnmente en el mercado de trabajo las expresiones inserción laboral e incorporación laboral. Algunos autores emplean como sinónimos los términos inserción e inducción (Feiman-Nemser, 2010; Marcelo 2011) y se traduce inserting como inducción (González Brito, Araneda Garcés, Hernández González y Lorca Tapia (2005). Sin embargo, para este trabajo, quedan diferenciados los conceptos y se va a entender como inserción el momento en que el nuevo docente ingresa al sistema educativo para iniciar su trayectoria profesional (Ávalos, Carlson y Aylwin, 2004).    Iniciar es comenzar, introducir a alguien en la práctica de un culto o en las reglas de la sociedad, proporcionar a alguien los primeros conocimientos o experiencias sobre algo, dar comienzo (RAE, 2012). Regularmente se habla de iniciación a la vida laboral, iniciación laboral, iniciación profesional, aunque más relacionado con la orientación o cursos que se ofrecen para el acercamiento al mundo laboral o el periodo de prácticas. Por lo anterior se entiende que el término iniciación se relacione con un ritual (Marcelo García, 2011) y a su vez con el desarrollo profesional (Vonk, 1993, 1996). 44