Docentes noveles y "con experiencia" Desafíos en su desempeño profesional Apr. 2014 - Page 37

• • • 36 La falta de incorporación de un mayor número de investigadores que facilitara la ampliación del proyecto y discusiones interdisciplinarias para el desarrollo y análisis.     La carencia de tiempo completo del equipo investigador  que permitiera además de la ampliación, una mayor canti  dad de actividades como las entrevistas en profundidad en  esta etapa del proyecto. Una de las limitaciones apunta a la falta de disponibilidad  de tiempo para profundizar en el acercamiento a los do  centes, aunada a las dificultades de la permanencia en las  escuelas por las características de su vida cotidiana y ciclo  escolar.