Diktyo Alpha Educational Support Material GR Psychososial support material for refugee children - Page 70

Το Δέντρο της Ζωής ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ 14 Στόχοι: • Να αναγνωρίσουμε τις εσωτερικές δυνάμεις που έχουμε ως αποτέλεσμα των δεσμών με την οικογένεια και τους προγόνους μας • Να συνδέσουμε αυτό που είμαστε με τις ρίζες μας • Να ενδυναμωθούμε • Να εμπλουτίσουμε την ταυτότητά μας 1. ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ -10’ Ολομέλεια: Έχουμε τοποθετήσει στο κέντρο του κύκλου τις κάρτες με τις φωτογραφίες διαφόρων δέντρων, σε απόσταση η μία από την άλλη. Εισάγουμε το θέμα λέγοντας: «Σήμερα θα συζητήσουμε για τις ζωές μας και τις εμπειρίες μας, με τη βοήθεια των δέντρων». Καλούμε τα παιδιά να σηκωθούν και να κοιτάξουν τις κάρτες με τα δέντρα. Ρωτάμε: «Ποιο είναι το αγαπημένο σας δέντρο; Είναι κάποιο από αυτά που βλέπετε;» Καλούμε τα παιδιά να σταθούν πάνω από το αγαπημένο τους δέντρο. Λέμε τα ονόματα των δέντρων στη γλώσσα τους και στα ελληνικά. Αν κάποια παιδιά δεν βρήκαν το αγαπημένο τους δέντρο στις κάρτες, μας λένε ποιο είναι αυτό. 2. «ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ» 1 - 65΄ Ατομικά: Λέμε: «Ζωγραφίστε το αγαπημένο σας δέντρο με το έδαφος, τις ρίζες, τον κορμό, τα κλαδιά, τα φύλλα και τα φρούτα». (10’) Ατομικά (συνέχεια): Λέμε: «Πρόσεξε τώρα τον κορμό και φαντάσου τον εαυτό σου σαν κορμό του δέντρου αυτού. Σκέψου και σημείωσε πάνω στον s3 33H3sssᳮss33sss33H3H3ssssB33sss3sH3K33H333ss3sH33sss3s ˈ3s3sH3sssss33sH3s33s333ss3s3sBs3333333ᳬsss˂3sssH33s3s󭳭s33H3s3㳯ss3sH33sH33³s3sᳯ33ssH3ss33H3sssᳮs333H3sss3H333333H33s3ss333ssssss33s3K3H333333H3sss3󮳬sH3H3ss3K33H33s³33sssss33K3s33H3sH3ss333H33BsK3ssss33H3sssH33ss3s3sH3ssK°3s3sH33sH33H3s3s 33ssH33Bsssᳮss333H3sss33ss3sssH3H3s33s3sB3H33ssss3H3s3sH3H3sss33H33sss3sB33s3p˂3H3sH33ssH33H33s3s3H33H3ss333s3s3H33H3H33sssH33H33s󭳯sK33BH3ssH3333sH33ss3s33s33s3K33s3s3B3H3H3s3ssH33H33ssH3ss3sH3ss 3s3ss3H33s33s3s3ss3ssssH333sBsss3ssH33sss3 33s3s3H33H3s33ssB3s3sss33ss3s3s H3sH3sH 3ssH8(B3s3s33H33ss3sH3s3BBBBs33s3ssBB(Bss3s3L‚BB(Bs33ss 3ss33ssBBBs3ssK33sBB(B3s33sssBK33󫎈3ss3ss3333sss33sH\[XH8$[[ TJH3sH]Y[ܛY [X[\[]]Hو[][]HXXJ