Diktyo Alpha Educational Support Material GR Psychososial support material for refugee children - Page 57

Τα όνειρά μου ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ 11 Στόχοι: • Να μοιραστούμε τα όνειρα και τους στόχους μας • Να ενισχύσουμε μια θετική στάση για το μέλλον και την αίσθηση ελέγχου 1. ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ - 10’ Δείχνουμε στα παιδιά την εικόνα από μία ανατολή ήλιου (βλ. εικόνα από βοηθητικό υλικό) και ζητούμε να μας πουν λέξεις, φράσεις που τους έρχονται αυθόρμητα στο μυαλό, όταν ακούν τη φράση «ανατολή ήλιου». Συνθέτουμε τις ιδέες τους και αντλούμε αφορμή για να εισάγουμε το θέμα της συνάντησης πχ μιλήσατε για μια καινούργια μέρα, η οποία μπορεί να φέρει νέα πράγματα στη ζωή μας, εκπλήξεις, ξεκινήματα. 2. «Η ΑΝΑΤΟΛΗ» – 45’ Ατομικά: Καλούμε τα παιδιά ατομικά να ζωγραφίσουν στη σελίδα τους έναν ορίζοντα με μια ανατολή. Γύρω γύρω από την ανατολή σκέφτονται και αν θέλουν γράφουν ή ζωγραφίζουν τα όνειρά τους, τις επιθυμίες τους, τι θα ήθελαν στο μέλλον να κάνουν, να μάθουν, να συμβεί, να πετύχουν. (15΄) Ολομέλεια: Με όποια σειρά θέλουν, τα παιδιά παρουσιάζουν τη ζωγραφιά τους. Μπορούμε να ζητήσουμε μετά από κάθε παρουσίαση ή στο τέλος των παρουσιάσεων να ξεχωρίσουν τα παιδιά κάποιον στόχο τους ή όνειρό τους, που μπορεί να γίνει πιο άμεσα και τι χρειάζεται να κάνουν για να το πετύχουν ή να το πλησιάσουν. (30΄) 3. ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ - 5’ Ζητάμε από τα παιδιά, ένα ένα ή και ταυτόχρονα, να εκφράσουν με το πρόσωπό τους ένα συναίσθημα που νιώθουν εκείνη τη στιγμή. Προτεινόμενος χρόνος: 1 ώρα Υλικά: • Σελίδες Α4 • μαρκαδόροι. • εικόνα ανατολής από βοηθητικό υλικό 57