Die KU Imagebroschüre 2017 | Page 67

Geographie: Bildung für nachhaltige Entwicklung Nachhaltige Entwicklung soll eine wichtige Grundlage schaffen, um die Umwelt zu er- halten und die Lebensqualität, den sozialen Zusammenhalt in der Gesellschaft und die wirtschaftliche Entwicklung in einer integrier- ten Art und Weise voran zu bringen. Bildung für nachhaltige Entwicklung ermöglicht, nachhaltige Prozesse analysieren sowie nicht nachhaltige Entwicklungen erkennen zu können und fördert Gestaltungskom- petenz. Das Masterprogramm bereitet auf diese Herausforderungen vor. Einschlägige fachwissenschaftliche Disziplinen werden hier kombiniert mit Pädagogik, Didaktik und Ethik. Insbesondere auf die Wechselbezie- hungen zwischen Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft sowie die Reflexionskompe- tenz wird Wert gelegt. Geographie: Umweltpro- zesse und Naturgefahren Der nachhaltige Umgang mit den Ressour- cen des Planeten und die daraus entstehen- den Zielkonflikte werden zukünftig eine im- mer größere Bedeutung für die Menschheit haben. Der Masterstudiengang vermittelt die Fähigkeit, diesbezüglich Problemanalysen auf lokaler und regionaler Ebene durchzufüh- ren und Lösungsvorschläge zu erarbeiten. Eine wichtige Rolle spielt die Verbindung mit der Praxis: Mit neuester Technologie, wie beispielsweise der Drohnen gestützten Photogrammetrie oder dem Terrestrischen Laserscanning, werden Proben und Messda- ten im Gelände aufgenommen, um dann im Geolabor bzw. mit Geoinformationssystemen am Rechner analysiert zu werden. Inklusive Musikpädagogik / Community Music Als erste europäische Hochschule bietet die KU mit diesem Masterstudiengang ei- nen Weiterbildungsstudiengang in Voll- und Teilzeit an, der auf die musikpädagogische Qualifikation und Professionalisierung von MusikpädagogInnen im Hinblick auf die Um- setzung des Menschenrechts „Inklusion“ abzielt. In enger Verschränkung mit dem angloamerikanischen Konzept der „Com- munity Music“ werden die Wahrnehmung, Anerkennung und Wertschätzung von Di- versität als Potenzial für einen Abbau von Barrieren und einen konstruktiven, demo- kratischen Umgang aller Menschen in ihrer Vielfalt fachspezifisch konkretisiert. Schu- lische wie außerschulische Domänen und Perspektiven sind dabei gleichermaßen ein- geschlossen. InterculturAd – Werbung interkulturell Der Masterstudiengang ist eine Koope- ration mit der Åbo Akademi University im finnischen Turku. Das interdisziplinäre und internationale Programm bündelt die Kom- petenzen verschiedener Fachbereiche zur Konzeption und Beurteilung von Werbestra- tegien, Werbeinhalten und Werbewirkungen. Besonderer Wert wird auf Fragen der inter- kulturellen Kommunikation gelegt. Das ers- te Studienjahr findet in Eichstätt statt, das zweite in Turku. Die Unterrichtssprachen sind Deutsch und Englisch. Neben Veran- staltungen zu Werbe- und Wirtschaftskom- munikation besuchen die Studierenden z. B. Veranstaltungen zur visuellen Kommunikati- on und zu ethischen Aspekten der Werbung. Die Absolventen erhalten einen deutsch- finnischen Doppelabschluss. 67