DEREVO журнал о семейных ценностях Derevo 2-2019 - Page 50

 / образование В «А- » А С   «П  »     -   В  «М »  ,   . № •  / взрослого, на остальные  % — забота детских умов. Так, например, в этом году четырехлетняя Ника Биндер и пя- тилетний Данил Виленкин выступили с презентацией о бумаге. Как это было? Третий год мы уча- ствуем в экологической акции: соби- раем и сдаем макулатуру, батарей- ки, пробки. Детям стало интересно, что такое бумага, откуда она взялась и какая она бывает. Так родился про- ект «Удивительная бумага». Родители и воспитатели помогли ребятишкам сделать презентацию, а затем они вы- ступили со своим докладом в нашем детском саду. Они нафантазировали, что через несколько лет вся бумага будет в Интернете. Интернетная бу- мага! А Ника даже сделала свою бу- магу дома, принесла и всем показала. Часто воспитатели берут на защи- ту проекта по два ребенка, чтобы де- ти могли взаимодействовать. Вдвоем детям труднее всего: каждому нужно выслушать собеседника, вовремя оз- вучить свою позицию, сотрудничать. ИЗОБРЕТАЕМ ВМЕСТЕ С ДОЧКОЙ Татьяна Клюшницина: «Как только родилась София, она сразу же стала катализатором моей деятельности: первый садик я открыла из-за нее. Мне хотелось, чтобы мой ребенок рос рядом с творческими, любящими, ин- тересными людьми, а не в упадниче- ском настроении (шел  год). Когда София подросла, она видела мою бесконечную занятость, может быть, даже ревновала по отношению к детям. Говорила мне: «Я никогда не бу- ду заниматься этим!» Но я понимала, что хочу передать свое дело только ей, потому что она человек творческий и всегда мне помогает. Дома всегда об- суждались вопросы по детским садам, я с ней советовалась, а она мне пода- вала идеи. И в какой-то момент настал час икс, когда заведующая одного дет- ского сада ушла с работы. Я предло- жила Софии работать там управляю- щей. У нее был сильный страх стать моей тенью, боязнь не подружиться с коллективом. Но я всегда была уве- рена в ней, и все получилось». София Клюшницина: «Я люблю свою работу. Здесь я проявляю себя в разных областях и занимаюсь неод- нообразной работой: и бухгалтерскую составляющую выполняю, и с детьми общаюсь, с родителями, сотрудника- ми, коллегами, партнерами. А когда работаешь с детьми, быстро видишь результат своего труда. Удается вопло- тить в жизнь мои творческие замыслы. Детские сады для нас это жизнь. Здесь мы с утра и до вечера, но не по- тому, что это наша обязанность, а по- тому, что мы любим это. Даже когда мы путешествуем, всегда находим что-то для детского садика: картины, элементы декора, атрибутику или укра- шения. Изначально концепция нового детского садика была создана по мо- тивам работ Хундертвассера (зна- менитый австрийский архитектор и живописец ХХ века– прим. ред.). И по сей день мы стараемся ее сохра- нить, привозя различные украшения из венского Музея Хундертвассера. Говорят, Вена — это город, в котором хочется Жить». ДОМ ДЛЯ ЖИРАФА  РЕШЕНИЕ ТРИЗ При поиске ответа нужно исходить из ре- сурсов: наш основной ресурс — земля. В земле можно выкопать углубление, что- бы жираф спускался в свой дом. Такой дом жирафу помогут построить его соседи, ма- ленькие животные. Работа будет дружной, а дом — удобным и красивым!