Czwórka na piątkę GAZETKA NR 5 | Page 9

4 na 5 stowarzyszeń działających na rzecz rozwoju naszego Regionu – Pan Piotra Kucznir. Co roku uroczystości poświęcone upamiętnieniu tzw. „Świąt Majowych” stają się bardzo ważnym wydarzeniem w naszej szkole, w tym roku szkolnym punktem kulminacyjnym uroczystości były właśnie prelekcje naszego gościa. Pan Piotr opowiadał uczniom o tym, iż godło, flaga i hymn są symbolami naszego państwa i odgrywają dużą rolę w życiu państwa, jak i każdego ( nawet młodego ) człowieka. Pełnią bowiem ważną rolę w podtrzymywaniu tożsamości narodowej i dzięki ich istnieniu naród może podkreślić własną odrębność oraz wspólnotę. Nasz prelegent poinformował również uczniów, iż nasze symbole narodowe otoczone są prawną ochroną ze strony państwa. Najważniejsze symbole narodowe Polski to godło narodowe (herb), hymn polski oraz flaga polska. Symbolami narodowymi są ponadto święta państwowe i narodowe, rocznice ważnych wydarzeń historycznych, stroje ludowe, legendy, tradycje ludowe czy np. mundur wojskowy. To obrazuje, że nie zawsze muszą one mieć charakter materialny. Symbole narodowe są zewnętrznym przejawem odrębności narodowej, a wśród członków wspólnoty budują również poczucie dumy narodowej. Polskie symbole narodowe mają ogromne znaczenie jako znak odrębności narodowej oraz nawiązanie do wielkości narodu polskiego. nr 5 „Dniu trzeci Maja, dniu nam święty, hołd ci należy nieść, choć dziś narodu cel wytknięty, pamięci twojej cześć!” red. A. Franczak OBCHODY ŚWIĄT MAJOWYCH W SP NR 4 Oto jak uczniowie naszej szkoły przygotowali się do zrozumienia i obchodów tegorocznych Świąt Majowych tzn. : Święta Pracy, Święta Flagi i Święta Konstytucji 3 Maja. Już od tygodnia nasze korytarze zdobią plakaty o tematyce patriotycznej, każda klasa indywidualnie uczestniczyła w prelekcji pt. „Patriotyzm XXI w. symbole narodowe i lokalne w życiu młodego Polaka” przeprowadzonej przez pana Piotra Kuczmira. W piątek 28 kwietnia rangę Majowych Świąt podkreśliliśmy w naszej szkole już od najwcześniejszych godzin porannych organizując „Majowy poranek”. Uczniowie klas Ia i IId wraz z wychowawczyniami odświętnie ubrani witali wszystkich, ustawieni w szpalerze wiwatowali na cześć Konstytucji 3 Maja. Po tak uroczystym powitaniu udaliśmy się do sali gimnastycznej, gdzie wzięliśmy udział w rozmowie nauczającej o tematyce 9