4 na 5
Zajęcia terenowe klasy 2D
22 marca uczniowie klasy 2d pojechali na
warsztaty
do
Karkonoskiego
Centrum
Edukacji
Ekologicznej.
Podczas
zajęć
większość czasu spędziliśmy w terenie, gdzie
w sposób aktywny dowiedzieliśmy się bardzo
dużo ważnych rzeczy na temat ochrony
środowiska.
Na swojej drodze napotkaliśmy sporo
odpadków, najprawdopodobniej bezmyślnie
wyrzuconych przez turystów. Dowiedzieliśmy
się, że powinniśmy dbać o nasze środowisko,
segregować odpady, zakręcać wodę, nie
niszczyć roślin i robić wszystko, aby nasze
powietrze było czyste, a posegregowane
odpady poddać recyklingowi. Te wszystkie
działania przecież sprawią, że będziemy
zdrowsi, a nasze otoczenie piękne i czyste.
Następnie z zebranych darów lasu dzieci
stworzyły kwiatki, motyla, ptaka i lisa.
Wykonując to zadanie doskonale wiedziały co
te wszystkie elementy mają ze sobą
wspólnego. Oczywiście stworzyliśmy łańcuch
pokarmowy. Każdy z nas dowiedział się jak
wygląda mech i porost. Uczniowie zebrali
swoje próbki roślin i udali się do
laboratorium terenowego w którym pod
mikroskopem mieli okazję obejrzeć dokładnie
nasze
znaleziska.
Niektórym
nawet
nieświadomie udało się przynieść małe
robaczki. Właśnie w taki sposób powinna
wyglądać edukacja przyrodnicza w szkole.
Praktyczne i bezpośrednie spotkanie z
naturą uczy nas najwięcej i sprawia nam
ogromną przyjemność i radość.
wychowawca Marta Palczewska
nr 4
Drugoklasista studiuje na Uniwersytecie we
Wrocławiu!
Mimo, że ma zaledwie 8 lat to już udało mu się
zostać studentem pierwszego i największego
Uniwersytetu Dzieci. Mowa jest o Tymonie,
uczniu klasy 2d, który rozbudza swoją
ciekawość i inspiruje się nauką poprzez udział w
ciekawych
wykładach
i
warsztatach
prowadzonych przez wykwalifikowaną kadrę
wykładowców, naukowców, specjalistów z
różnych dziedzin, artystów i przedsiębiorców
współpracujących
z
Uniwersytetem
Wrocławskiem, Warszawskim, Jagielońskim w
Krakowie, AGH, Medycznym i z innymi
renomowanymi uczelniami w Polsce. Udział w
tego typu przedsięwzięciu jest bardzo dużym
wyróżnieniem dla każdego ucznia, któremu uda
się dostać na taki Uniwersytet! Projekt
Uniwersytet zmienia oblicze edukacji każdego
młodego ucznia. Połączenie zabawy z nauką daje
dziecku możliwość samodzielnego poszukiwania
odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania.
Tymon jest na kierunku Inspiracje. Ma za sobą
już 3 warsztaty z których dowiedział się jak
stworzyć dobry biznesplan, czy w Polsce
mieszkają tylko Polacy, a we Włoszech Włosi,
czy nauka może być zabawą, a także wykład
„Dlaczego na
świecie
jest
tak
dużo
języków?”
Trzymamy
kciuki
za
zdanie
sesji
letniej
z
samymi
„szóstkami” w
indeksie.
Wychowawca Marta Palczewska
14