Czwórka na piatkę nr 1 2016/2017 - Page 7

4 na 5 nr 1 CENTRUM EDUKACJI LEŚNEJ W BIELAWIE DOLNEJ Podczas naszej wycieczki obserwowaliśmy otaczającą nas przyrodę, dostrzegając jej piękno. Na łonie przyrody można odpocząć, zapomnieć o kłopotach, dokonać ciekawych obserwacji i kolejnego dnia, niestety wrócić na zajęcia do szkolnej ławki. Wioletta Bućko Las naszym dobrem Podczas „ Leśnego spotkania ze sztuką” 5 października 2016 r. uczniowie klasy II e i III d wraz z opiekunami Panią Joanną Smaga i Wiolettą Bućko nie tylko zgłębiali tajniki sztuki rzeźbiarskiej, ale także poznali okoliczne pomniki przyrody i zapoznali się z otaczającym terenem leśnym, uczestnicząc w zajęciach przyrodniczych z leśniczym Panem Lucjanem Lubeckim. Klasa III f z wychowawcą i opiekunem - rodzicem, była 29 września bieżącego roku w lesie na wycieczce. Uczniowie wymieniali walory i role lasu, poznawali jego warstwy, zbierali naturalne elementy leśne, przeliczali swoje zbiory oraz układali zdania z wyrazami związanymi z lasem. Dolina Nysy ze względu na bogatą florę i faunę zasługuje na szczególną uwagę. Z edukatorem, przeszliśmy leśnym traktem do szkółki. Naszym głównym celem było poznanie ścieżki przyrodniczej „ Szlakiem bobra”. Pod okiem fachowca omawialiśmy kolejne tablice edukacyjne, opisujące porosty, które zasiedliły wiekowe dęby rosnące wzdłuż skarpy. Dowiedzieliśmy się, że porosty to bardzo czuły wskaźnik czystości atmosfery. Chociaż pogoda nas nie rozpieszczała wędrowaliśmy wokół zbiornika retencyjnego przy Szkółce Leśnej, gdzie rzeka Bielawka tworzy naturalne rozlewiska i bagna . Tam właśnie zadomowiły się rodziny bobrów, które z upływającym czasem stały się gospodarzami terenu i swoimi działaniami zdominowały charakter krajobrazu. Wokół rozlewiska można z wysokich krawędzi skarp zauważyć wiele śladów działalności bobrów. Największą atrakcją było poznanie nowej techniki plastycznej - frotage, w której pocierali ołówkiem i kredką o kartce przyłożoną do drzewa. Efekt pracy był niespodziewany i wywoływał u dzieci wiele emocji. Wyszukiwali też inne rzeczy leśne, w której można również zastosować tą technikę liście. W czasie przerwy dzieci bawiły się w berka i chowanego. Wycieczka była udana. Uczniowie zapamiętali przekazaną wiedzę przez nauczyciela. Elżbieta Fenczyszyn Były to świetne zajęcia w plenerze, które na długo pozostaną w pamięci dzieci a zdobyte wiadomości przydadzą się w dalszej edukacji. 7