Desde tu experiencia como docente
¿Cuáles son los elementos más
importantes que un estudiante de
guitarra jazz que se inicia (o uno
veterano) necesita adquirir desde el
principio para conseguir el sueño de
ser profesional?
El jazz requiere un fuerte conocimiento
de la teoría. Algunas personas tienen
un oído excepcional y aprenden así lo
que funciona.
Hay ejemplos de músicos exitosos (y
excepcionalmente especiales) que
solo tocan de oído. Pero la mayoría
de nosotros no tiene el talento para
depender solo de oído y es muy útil
aprender la mayor cantidad de teoría
musical posible.
Todos los grandes músicos de jazz
la emplean cuando tocan, ya sea
porque la entienden musicalmente o
simplemente de oído.
Uno debe ser absorbido tanto por la
teoría musical como para no tener
que pensar en ello. Me recuerda la
campaña de Nike “Just Do It”, tanto
en deportes como en música lo que
hacemos debe ser parte de nuestra
propia naturaleza.
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Cutaway Magazine /61
Para ello un estudiante debe trabajar
los contenidos hasta automatizarlos,
tonalidades, escalas, voicings de
acordes… todas esas cosas básicas. Cuéntanos algo acerca de tu trabajo
en Berklee en Boston, además ahora
estás en Valencia, España ¿Qué
tareas tienes? ¿Te gusta vivir aquí? Hay un plan básico que incluye teoría,
entrenamiento auditivo y arreglos.
Enseño todo lo relacionado con la teoría
básica.
Si la base es sólida, se puede construir
una estructura musical sofisticada e
impresionante de manera espontánea
en una improvisación. Si tienes algo
sólido de base resulta más fácil sumar
conocimiento a ello. Soy profesor del departamento de
armonía. Esto significa que diseño
el plan de estudios de teoría musical
que todos los alumnos deben aprender
antes de elegir una especialidad. El campus de Berklee Valencia es
relativamente nuevo, recientemente
celebramos su 5º aniversario.
Ha sido un lugar para estudios postgra-
do principalmente aunque también en-
señamos diferentes masters. También
se emplea para estudiantes de Boston
que quieren hacer un semestre en el ex-
tranjero.
Este año ofrecemos por primera vez ha-
cer el pregrado en Valencia y después ir
a Boston a terminar los estudios.
Estaré en Valencia el semestre de otoño
como mentor de los maestros locales
para asegurarme que la educación que
reciben en Valencia es igual a la de Bos-
ton.
Afortunadamente los profesores aquí son
muy buenos. Ellos saben mucho del plan
de estudios y yo les ayudo con el orden
de los temas y el ritmo de enseñanza
de los contenidos. Hacen un excelente
trabajo y me siento bien de ayudarles y
que aprecien mi colaboración.