CROSS Magazine Issue 05 | Page 33
C R OSS
服務人文體驗營
「老師請轉個彎」
成功大學 謝佩璇老師
大海中潛藏的危機
聽到上課鐘聲，我走進教室、站到講台上、拿著麥克風；學生坐在講
台下，我與學生大部份時間都是面對面，呈現出一種「平行」關係，這
樣可以確保我與學生在課堂中，能長時間處於一種「和平狀態」，偶而
走下講台拋出一個問題，可以製造一些「針鋒相對」的氣氛。我的眼中
看到的學生，與過去期待進入大學教書的樣子，怎麼會不一樣？我不禁
問自己，茫茫大海之中我在哪艘船上？
大學生和國中生、高中生在學習心態好像不一樣？考試制度使然嗎？
還是，是大學教師、課堂環境造成的影響？不論如何，我知道身為一位
大學教師是無法顧及太多，要顧好「點數人生」這艘船才不致虧欠父母
栽培之恩，也就是要寫出許多篇好文章、執行較高補助金額的（產學）
研究計畫案、每年不斷地尋找其他研究計畫案。然後，我得到了一些結
論讓自己的教學日子更好過，學生想打瞌睡是正常的，因為他們可能需
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