3.2. Continguts
Conceptuals
- Els instruments de corda fregada: el violí, la viola, el violoncel i el
contrabaix
- La guitarra.
- Els instruments electròfons: la guitarra elèctrica i el violí elèctric.
- El contrast: pizzicatto-corda fregada
- Les cançons.
Procedimentals
- Escolta de les peces abans, durant i després del concert.
-Observació i/o imitació de les propostes de l’educador a l’hora d’escoltar
la música.
-Expressió corporal, verbal i plàstica de les músiques.
-Creació col·lectiva de produccions musicals pròpies partint de la música
que hem escoltat.
Actitudinals
-Participació en les propostes col·lectives.
-Interès per escoltar música i per anar a un concert.
-Gaudi en l’escolta tant de la música enregistrada com pel concert.
4. Guia del concert
El concert Corda i descorda ha esta pensat i dissenyat per afavorir la proximitat
dels infants amb els músics i la seva integració dins la dinàmica de l'espectacle.
L'espai on es desenvolupa el concert és un gran escenari que embolcalla i
captiva els més menuts. Es distribueix l'espai en quatre zones que delimiten
una mena de rectangle amb una cruïlla de passadissos centrals. Els nens
s’asseuen a terra d'una manera natural i còmoda, i els músics interpreten les
seves peces en els diferents escenaris que envolten els nens.
En el concert se succeeixen les peces, pràcticament en el mateix ordre que en
el disc, i s’enllacen les unes amb les altres amb petits gags molt breus que no
treuen cap mena de protagonisme a la música i donen un cert toc d’humor i
agilitat al concert.
La durada de l'espectacle i el ritme amb què s’interpreten les peces afavoreixen
el lligam i la connexió entre el públic i el concert.
7