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IN BOCCA AL LUPO
L’INDUZIONE AL CIBO
L’importanza della televisione nel processo di condizionamento dei bambini e ragazzi per trasformarli in entusiasti sostenitori-promoter di un dato prodotto, siano essi o meno in età di poterlo consumare, divenne evidente fin dagli anni ’50. I primi studiosi del fenomeno furono testimoni del fatto che i bambini imparavano a cantare le canzonette pubblicitarie prima dell’inno nazionale. I bambini devono divenire gli alleati delle case produttrici, devono poter coinvolgere padri e madri indulgenti. Una moda si afferma grazie a tre ingredienti: simboli, veicolo di diffusione, appagamento di un bisogno inconscio. Il veicolo di diffusione può essere la presenza di un personaggio famoso, di un ambiente prestigioso, di una musica famosa, di un benessere alla portata di tutti, pubblicizzato da qualcuno o da qualcosa di non ordinario. L’ordinario ricercato (l’appagamento) si afferma nello straordinario ammirato (la felicità realizzata di qualcuno o qualcosa famoso e popolare). La ricerca ha evidenziato come gran parte degli spot rivolti ai bambini riguardino pubblicità di snacks. Tutte le pubblicità raccolte sono state raggruppate in funzione delle tecniche usate, evidenziando i diversi trucchi per allettare il bambino all’acquisto: una mamma rassicurante che sceglie la “giusta” merenda, la più salutare e nutriente; il regalo allettante che funge da vera e propria esca per i bambini, come le lunghe collezioni di f&?W'6??vv????&?6?????WG&??????Rf?V?RW6F?6??RW66?6?Wf?FV??( ?&&??F??F??GFR?6?6?GF???V?( ?76V??F?w&76???6&?V??RV62?????&?&???6???g&7F?&?F?F??W76vv?V&&?6?F&???6?R?VF?G&??F???gfW'F???6?R?( ?ff????V?F?V&&?6?F&??vV?W&6GF?fR&?GVF?????V?F&??&V6V?F?&?6W&6?R????Wf?FV?F??( ?V66W76?f&W76???RV&&?6?F&???7G&?F?6??R???V?W&??F?F?VGG&?6WGF???R?V?&WFR&?fF&&?G&6?W76?6?&6S7?BF?6?&??6??6?FW&?F?GVR?&R?v??&??F?f?6???RF?GbW"V????6?'&?f??V?W&?F?R?SV&&?6?L:7R6?6?F??6?R6?F??&?&?FR?&?66?GF?RvV?F??6?66?RV?( ???V?F????RV66W76?f :??6W6&??6??RF?6?g&W6?R?&W6?L:??f?F??S? :?&?&??Ff?F???Gb6?R??&?&?????&??v?&R????F?F?6?&F??F??W"VW7F??f?6???RF?6V?F???F?7?B :?V?f?'FR??6V?F?f?fW'6?V?6??7V??????V6W76&??F???V?F?R6?&?f?WGFR?6?R7V?6??F??????V?F?FV?FW6?FW&?R7V??RW6?vV??RF??????v????R?V?6??g&??F?FV?6?WF?V????66??F???V??RV&&?6?L:??V?F&?G&?f???F?fW'6R7G&FVv?RF???GW????R?6?&???RF???6?R??7G&FR?V??7F?&?&66??FFF???7?B?'FR??FVw&?FRFV??66V?Vvv?GW&?v??6??V?'V??????'F?FR?V?7VvvW&?&RF?fR6??7V?&R??&?F?GF??6??R???V?R???V?F?FV??v??&?FRW"Vƒ&v??????( ?76?6?????RFV??( ???V?F???RGF?f?L:FV??f?FV?F?F???&?WGWFR&W7V?&???V?FR?v??v??&??F???vv??&??FV?FV?W7WGFF?&???WF??6????F&R?( ????v??R6?R6?gV??RF&R?&?F?GF???????F??RF?fW'6RF???6?R??7G&FRF??RV&&?6?L:??V?F&??F??R?w&f?6????VV??R&?6??GV6?&?ƒ&?6?v??&??&??6??R??v?&R?&W&R?F?&?&R?6???&W6V?F??V?c?RFVvƒ7?B?V?W&vR?( ??FVF?V?( ???f???vvWGF???WGF?7F?6?R6?vvWGF??6??:?V?( ???f?F?WG&?&R6????V?F?F??v??vV?W&RR??F?67&???F?V?FRF??V?L:??C@???