Contenidos de los módulos del programa de mentoring EMWP Contenidos-EMWP | Page 4

Módulo 2.
Los 7 paradigmas erróneos más frecuentes en mentoring y
cómo evitarlos
Los participantes reflexionarán sobre las confusiones, errores y mitificaciones más frecuentes que existen en torno al
propósito y metodología de un proceso de mentoring formal y cómo evitarlos para preservar la efectividad del mismo.
Contenidos:
• El paradigma de los orígenes del concepto mentor: El Méntor de la Odisea vs. el Méntor de Fenelón
• El paradigma del mentoring como proceso vs. evento discreto
• El mentee como protagonista del proceso vs. el mentor
• El mentoring como facilitación de aprendizajes vs. enseñanza
• El mentoring como proceso de co-aprendizaje vs. aprendizaje unidireccional
• El mentee director de su propio aprendizaje
• El mentoring como proceso de reflexión
• Errores frecuentes en el lanzamiento de un programa de mentoring
• Gestión efectiva de barreras
Características:
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Módulo 3.
Los protagonistas principales del proceso de mentoring
Los participantes conocerán cuáles son los principales actores de un proceso de mentoring, es decir, mentores,
mentees y administradores de programa, así como los roles y funciones más comunes que ejercerán cada uno de
ellos.
Contenidos:
• El cuadrángulo de mentoring
• Roles, responsabilidades y habilidades del mentor
• Roles, responsabilidades y habilidades del mentee
• Roles y responsabilidades del administrador de programa
• Otros stakeholders: comité de dirección, supervisor del mentee, etc.
Características:
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