� Conocer los principales indicadores que inciden mayormente en la calidad de la educación superior
� Por último el aporte principal de la investigación lo constituye el modelo de gestión de calidad presentado , que coordina cinco puntos principales en los cuales deben trabajar las universidades , por lo tanto el modelo se convierte en una propuesta que permita a dichas universidades mejorar la gestión que trasciende en la calidad académica y culmina en profesionales altamente capacitados . La Gestión del conocimiento tiene una incidencia transcendente en la calidad debido al aporte de los docentes y los estudiantes en la calidad de la Educación Superior . Las universidades que no cuentan con tecnología actualizada , no pueden competir en este mundo globalizado , tampoco lo podrán hacer los profesionales que se forman en sus aulas , porque todo lo que ocurre en el mundo está relacionado con las nuevas tecnologías sino simplemente desaparece . La internacionalización ha permitido el desarrollo de muchos países al existir un intercambio cultural y de conocimiento . Enriqueciendo al estudiante que tiene una movilidad internacional al conocer nuevas formas de vida en otros países , no solo de su interacción en el aula sino en el entorno , convirtiéndose en un estudiante global . La autoevaluación es el aseguramiento de los procesos a nivel interno , si no hay un control , evaluación y correctivos de los procesos , no se puede lograr la calidad de la
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