Canada Education Guide 2017 Fall | Page 50

21世纪教学,孩子们的教育方向 在 21世纪,孩子的教育是一个很棘手的问题。从 和自我激励,通过批判性思维和能力来进行英文写 工业革命到现在,学校的教学系统并没有发生 作的挑战。让孩子试着主导自己的生活,帮助他们发 太多的改变。学校的师资队伍和教学资源有限,因 现自己的弱点,并增进自己的优势,迅速解决他们 此学校虽然会努力培养孩子的创造力, 但是建立在这 的问题,并帮助他们寻找机会。他们将会看到自己 样常规的教育系统上, 你很难对它要求太多。虽然孩 在学校的成绩大步提高,同时他们的创造能力,独 子在常规教学系统中能够学到很多知识,但是他们 立思考,沟通和协作能力也会得到提高,我们将之 大多是在学习如何遵循正确的方向以及如何努力工 统称为4CQ; 这个社会现在正需要这样的人才。 作。在当今世界, 这肯定不是唯一的学习方式。现在 最近我们学生中,有一个安静的孩子爱德华,有 多数大学和企业都希望年轻人不光具备这些基础的 一次他告诉我他喜欢我的课,因为我是唯一会花时间 能力,还需要有能力独立思考, 解决问题, 与他人协 来解释为什么我们需要在课堂上不断引入新的发人深 同工作, 真正地具有创造力和创新的意识。 省的主题,从而推动学生之间讨论交流的老师。早些 我们提供的21世纪教学,是对学校常规的系统 时候,我另一位学生告诉我,他在学校里是不被允许 学习中所丢失的那一部分,做一个完整的补充。我 在课堂上随意讲话的,他最喜欢我的课,因为他觉得 们提供非传统类的教学,培养孩子与生俱来的自信 我的教学会不断激发他进行思考和挑战。 Canada Education Guide · 2017 Fall 48