La evaluación académica busca evidenciar y mejorar la calidad de la formación, la investigación, la extensión y la producción, mediante la revisión periódica de los resultados alcanzados (aprendizajes / competencias) y la forma de atender esas áreas, mediante el establecimiento de prioridades, para la acción en el corto y mediano plazo.
Por lo anterior, podemos decir que la evaluación académica está orientada a conseguir de forma permanente la adecuación y ajuste del proceso formativo de la Universidad, a las demandas sociales y necesidades educativas.
Objetivo
La evaluación de la calidad, es un proceso permanente y supone un seguimiento continuo, en todas las carreras universitarias y programas académicos que se imparten.
Los mecanismos de garantía de la calidad académica:
• Auditorías de calidad académica
• Evaluaciones internas de
Calidad (autoevaluaciones y
autorregulaciones)
• Evaluaciones externas de
calidad
Concepto
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