As crianças têm duas coisas em comum fecham os ouvidos aos conselhos e abrem os olhos aos exemplos. C o m o ap o i a r o s nossos filhos nos estudos. Ignace Leep Motivar todos os agentes educativos, com especial relevo para os pais/ Encarregados de Educação, coletivida- des, associações e tecido empresarial, para a sua participação ativa nos proces- sos educativos da Escola; Partilhar experiências entre pais e técni- cos; Ajudar os pais/Encarregados de Educa- ção a conseguirem ensinar a resolver os problemas dos seus filhos, através do seu exemplo, melhorando a qualidade da comunicação e relacionamento na famí- lia; O n d e? Q ua n d o? S a lã o da Ju nt a d e F re g ue s i a de U rq u e ir a — 16 f eve re i ro S a lã o do ATL de R io de C o u ros —1 6 m a rç o S a lã o da Ju nt a d e F re g ue s i a de E s p ite —2 3 ma rç o S a lã o do Ce n tr o Pas to r al de C ax a r ias —1 3 ab r i l Psicóloga do Agrupamento Grupo de Educação Especial + 1 ano no Pré-escolar? Sim ou não? Como apoiar os nossos fi- lhos nos estudos. H o rá r i o : 2 0 h3 0 Todos nós! A desenvolver durante as sessões de acordo com os interesses /expetativas dos pais. TEMAS PROPOSTOS PELOS PAIS Criar uma rede de apoio/suporte aos pais e encarregados de educação; Tornar os pais cada vez mais confiantes para ultrapassarem os desafios que a educação das crianças coloca a todos nós. PES — Projeto de Educação para a Saúde Aconselhamento por técnicos especializados nas áreas abordadas. Todos os que forem importantes para vocês enquanto pais!