Book samples The Vine Project (Contents and Introduction) | Page 8

Phase 4: Innovate and implement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
Focus Area 1: Make Sunday a flagship . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Focus Area 2: Design pathways that move to the right . . . . 241
Focus Area 3: Plan for growth . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
Focus Area 4: Create a new language . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
Phase 5: Maintain momentum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .313
Epilogue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .337
Appendices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339
i. The Trellis and the Vine: What did you miss? . . . . . . . . . . . . 341
ii. Thevineproject.com . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345
iii. Rethinking small groups . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347

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